書評：教室中的種族與性別：教師、特權和持久不變的社會不平等 Book Review: Race and Gender in the Classroom: Teachers, Privilege, and Enduring Social Inequalities

書評：教室中的種族與性別：教師、特權和持久不變的社會不平等 Book Review: Race and Gender in the Classroom: Teachers, Privilege, and Enduring Social Inequalities

《教室中的種族與性別：教師、特權和持久不變的社會不平等》（Race and Gender in the Classroom: Teachers, Privilege, and Enduring Social Inequalities ） 出版於2013 年， 並於2015 年獲致美國社會學會（ American Sociological Association） 「種族、性別及階級」學門的優異貢獻專書獎 項。作者Laurie Cooper Stoll 博士為美國威斯康辛大學拉克羅斯分校 （University of Wisconsin-La Crosse）社會學及刑事正義學系教授，研究專長為...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: 李淑菁 Shu-Ching Lee
Format: Article
Language:English
Published: Taiwan Association for the Sociology of Education 2021-12-01
Series:臺灣教育社會學研究
Subjects:
種族與性別
社會不平等
公共社會學
race and gender
social inequalities
public sociology
Online Access:http://www.edubook.com.tw/OATw/detail.aspx?no=903106

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