Eu não ando só: Hannah Arendt e o compromisso da educação
Resumo Este artigo apresenta considerações acerca da relação entre o eu e o mundo, ou ainda entre ética e política, no pensamento de Hannah Arendt. O propósito é analisar a afirmação da autora de que o educador assumiria uma responsabilidade pelo mundo ao apresenta-lo à criança. Temos como hipótese...
Main Author: | Paula Fontana Fonseca |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
|
Series: | Psicologia USP |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-65642016000300503&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
Resistance: An Arendtian Reading of Solidarity and Friendship in Foucault
by: Liesbeth Schoonheim
Published: (2021-06-01) -
Hannah Arendt’in Totalitarizmin Kaynakları/1 Antisemitizm
by: Ömer Faruk Pazarlıklı, et al.
Published: (2017-05-01) -
Educação e liberdade em Hannah Arendt Education and freedom in Hannah Arendt
by: Vanessa Sievers de Almeida
Published: (2008-12-01) -
Hannah Arendt
by: Carlos Eduardo Gomes Nascimento
Published: (2018-09-01) -
Hannah Arendt: una teoria politica “a-morale”
by: Maria Chiara Pievatolo
Published: (2018-12-01)