Pedagogos(as) de crianças e pensadores críticos da educação / Pedagogue(s) of children and critical thinkers of education
<div align="justify">A redescoberta da infância da Pedagogia passa pelas redefinições das funções do Pedagogo(a). A busca da origem desta função leva a ressaltar a posição da condução da criançaem tempos em que a infância se coloca como uma exigência de cidadania e de políticas públi...
Main Author: | Euclides Redin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2009-01-01
|
Series: | Reflexão & Ação |
Subjects: | |
Online Access: | http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/1049/831 |
Similar Items
-
70 anos do curso de pedagogia no Brasil: uma análise a partir da visão de dezessete pedagogos primordiais Seventy year of pedagogy course in Brazil: an analysis based on the view of seventeen primordial pedagogues
by: Giseli Barreto da Cruz
Published: (2009-12-01) -
Pedagogia, Pedagogos e a extensão universitária (Pedagogy, Pedagogues and university extension) Doi: 10.5212/Emancipacao.v.16i2.0001
by: Marlene Schüssler D'Aroz, et al.
Published: (2017-05-01) -
“Formar-se” Pedagogo(a)
by: Marlene Daroz, et al.
Published: (2021-06-01) -
El quehacer profesional del pedagogo. Una reflexión imprescindible y contemporánea
by: OFELIA PIEDAD CRUZ PINEDA
Published: (2019-06-01) -
El quehacer profesional del pedagogo. Una reflexión imprescindible y contemporánea
by: OFELIA PIEDAD CRUZ PINEDA
Published: (2019-06-01)