Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030

Enligt Högskolelagen skall högskolorna i sin verksamhet främja en hållbar utveckling. FNs Agenda 2030 och dess 17 globala hållbarhetsmål belyser ytterligare högskolornas roll att utveckla och sprida kunskap om hållbar utveckling. Det ställs dock krav på högskolelärares insikter kring hållbarhetsbegr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Christel Persson, Maria Melén, Daniel Einarson
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2020-05-01
Series:Högre Utbildning
Subjects:
Online Access:https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/1949/4185
_version_ 1797764231197622272
author Christel Persson
Maria Melén
Daniel Einarson
author_facet Christel Persson
Maria Melén
Daniel Einarson
author_sort Christel Persson
collection DOAJ
description Enligt Högskolelagen skall högskolorna i sin verksamhet främja en hållbar utveckling. FNs Agenda 2030 och dess 17 globala hållbarhetsmål belyser ytterligare högskolornas roll att utveckla och sprida kunskap om hållbar utveckling. Det ställs dock krav på högskolelärares insikter kring hållbarhetsbegreppet och iscensättandet av dess flervetenskaplighet i undervisningssituationen. Den här artikeln beskriver en fakultetsövergripande högskolepedagogisk kurs, Undervisning för hållbar utveckling, med dessa krav som utgångspunkt. Kursens genomförande och design presenteras, liksom syfte och lärdomar.
first_indexed 2024-03-12T19:52:41Z
format Article
id doaj.art-1b0006c868b24150a986a47da6abadbc
institution Directory Open Access Journal
issn 2000-7558
language Danish
last_indexed 2024-03-12T19:52:41Z
publishDate 2020-05-01
publisher Cappelen Damm Akademisk NOASP
record_format Article
series Högre Utbildning
spelling doaj.art-1b0006c868b24150a986a47da6abadbc2023-08-02T03:00:27ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPHögre Utbildning2000-75582020-05-01101182410.23865/hu.v10.1949hu.v10.1949Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030Christel PerssonMaria MelénDaniel EinarsonEnligt Högskolelagen skall högskolorna i sin verksamhet främja en hållbar utveckling. FNs Agenda 2030 och dess 17 globala hållbarhetsmål belyser ytterligare högskolornas roll att utveckla och sprida kunskap om hållbar utveckling. Det ställs dock krav på högskolelärares insikter kring hållbarhetsbegreppet och iscensättandet av dess flervetenskaplighet i undervisningssituationen. Den här artikeln beskriver en fakultetsövergripande högskolepedagogisk kurs, Undervisning för hållbar utveckling, med dessa krav som utgångspunkt. Kursens genomförande och design presenteras, liksom syfte och lärdomar.https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/1949/4185agenda 2030”educate the educators”globala hållbarhetsmålenhögskolelärarehögskolepedagogisk utvecklinginterdisciplinärt och tvärvetenskapligt förhållningssätt
spellingShingle Christel Persson
Maria Melén
Daniel Einarson
Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
Högre Utbildning
agenda 2030
”educate the educators”
globala hållbarhetsmålen
högskolelärare
högskolepedagogisk utveckling
interdisciplinärt och tvärvetenskapligt förhållningssätt
title Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
title_full Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
title_fullStr Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
title_full_unstemmed Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
title_short Undervisning för hållbar utveckling: att stödja högskolelärares arbete med Agenda 2030
title_sort undervisning for hallbar utveckling att stodja hogskolelarares arbete med agenda 2030
topic agenda 2030
”educate the educators”
globala hållbarhetsmålen
högskolelärare
högskolepedagogisk utveckling
interdisciplinärt och tvärvetenskapligt förhållningssätt
url https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/1949/4185
work_keys_str_mv AT christelpersson undervisningforhallbarutvecklingattstodjahogskolelararesarbetemedagenda2030
AT mariamelen undervisningforhallbarutvecklingattstodjahogskolelararesarbetemedagenda2030
AT danieleinarson undervisningforhallbarutvecklingattstodjahogskolelararesarbetemedagenda2030