Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan Real
[Bahasa]: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesulitan dan faktor-faktor penyebab kesulitan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam mengerjakan soal bilangan real. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi,...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Islam Negeri Mataram
2017-02-01
|
| Series: | Beta: Jurnal Tadris Matematika |
| Online Access: | http://jurnalbeta.ac.id/index.php/betaJTM/article/view/37 |
| _version_ | 1818036712849276928 |
|---|---|
| author | Lalu Sucipto Mauliddin Mauliddin |
| author_facet | Lalu Sucipto Mauliddin Mauliddin |
| author_sort | Lalu Sucipto |
| collection | DOAJ |
| description | [Bahasa]: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesulitan dan faktor-faktor penyebab kesulitan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam mengerjakan soal bilangan real. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, tes dan wawancara. Hasil tes dikelompokkan berdasarkan tujuh kategori kesalahan Watson kemudian dilakukan wawancara untuk mengklarifikasi kesalahan tersebut.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang dominan terjadi pada jawaban mahasiswa berupa jenis kesalahan data tidak tepat, prosedur yang tidak tepat, konflik level respon, dan masalah hirarkhi keterampilan. Kesalahan mahasiswa dalam mengerjakan soal memberikan gambaran kesulitan yang dialami dalam memahami konsep bilangan real. Faktor yang mempengaruhi kesulitan mahasiswa yaitu: materi yang sulit dipahami dan diaplikasikan dalam pemecahan masalah; dan faktor pribadi yang mencakup pola belajar yang tidak baik, sarana pendukung, dan faktor dosen.
[English]: This research aims to identify undergraduate students’ difficulties and the factors which caused them in solving real analysis problems. This qualitative research applies descriptive analysis. Data is collected through observation, test, and interview. Students’ answers on test are categorized into Watson’s seven categories of errors then the students are interviewed to clarify the errors. This research reveals that dominant errors encounterd by the students are inappropriate data, inappropriate procedure, response level conclict, and skill hierarchy problem. The errors portrait the difficulties the students encountered. The factors which cause the difficulties are the material is hard to understand and apply to problem solving; and personal factor such as bad learning habits, supporting tools, and the lecturers. |
| first_indexed | 2024-12-10T07:15:19Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1b11e9b3779c437387c3fc841741954e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2085-5893 2541-0458 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-12-10T07:15:19Z |
| publishDate | 2017-02-01 |
| publisher | Universitas Islam Negeri Mataram |
| record_format | Article |
| series | Beta: Jurnal Tadris Matematika |
| spelling | doaj.art-1b11e9b3779c437387c3fc841741954e2022-12-22T01:57:56ZindUniversitas Islam Negeri MataramBeta: Jurnal Tadris Matematika2085-58932541-04582017-02-019219721110.20414/betajtm.v9i2.3737Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan RealLalu Sucipto0Mauliddin Mauliddin1IAIN MataramIAIN Mataram[Bahasa]: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesulitan dan faktor-faktor penyebab kesulitan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam mengerjakan soal bilangan real. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, tes dan wawancara. Hasil tes dikelompokkan berdasarkan tujuh kategori kesalahan Watson kemudian dilakukan wawancara untuk mengklarifikasi kesalahan tersebut.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang dominan terjadi pada jawaban mahasiswa berupa jenis kesalahan data tidak tepat, prosedur yang tidak tepat, konflik level respon, dan masalah hirarkhi keterampilan. Kesalahan mahasiswa dalam mengerjakan soal memberikan gambaran kesulitan yang dialami dalam memahami konsep bilangan real. Faktor yang mempengaruhi kesulitan mahasiswa yaitu: materi yang sulit dipahami dan diaplikasikan dalam pemecahan masalah; dan faktor pribadi yang mencakup pola belajar yang tidak baik, sarana pendukung, dan faktor dosen. [English]: This research aims to identify undergraduate students’ difficulties and the factors which caused them in solving real analysis problems. This qualitative research applies descriptive analysis. Data is collected through observation, test, and interview. Students’ answers on test are categorized into Watson’s seven categories of errors then the students are interviewed to clarify the errors. This research reveals that dominant errors encounterd by the students are inappropriate data, inappropriate procedure, response level conclict, and skill hierarchy problem. The errors portrait the difficulties the students encountered. The factors which cause the difficulties are the material is hard to understand and apply to problem solving; and personal factor such as bad learning habits, supporting tools, and the lecturers.http://jurnalbeta.ac.id/index.php/betaJTM/article/view/37 |
| spellingShingle | Lalu Sucipto Mauliddin Mauliddin Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan Real Beta: Jurnal Tadris Matematika |
| title | Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan Real |
| title_full | Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan Real |
| title_fullStr | Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan Real |
| title_full_unstemmed | Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan Real |
| title_short | Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Bilangan Real |
| title_sort | analisis kesulitan belajar mahasiswa dalam memahami konsep bilangan real |
| url | http://jurnalbeta.ac.id/index.php/betaJTM/article/view/37 |
| work_keys_str_mv | AT lalusucipto analisiskesulitanbelajarmahasiswadalammemahamikonsepbilanganreal AT mauliddinmauliddin analisiskesulitanbelajarmahasiswadalammemahamikonsepbilanganreal |