Conception d’une nouvelle unité de formation à l’enseignement en mode COVID-19 : doutes, incertitudes et nouveaux apprentissages

Bibliographic Details
Main Authors: Pascal Carron, Josianne Veillette
Format: Article
Language:English
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2020-01-01
Series:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:https://www.ritpu.ca/fr/articles/view/428
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