ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی

<strong>پژوهش‌ها نشان می‌دهند که مدل‌های محدودی برای اندازه‌گیری بهره‌وری پژوهشی مراکز آموزش عالی طراحی شده‌اند؛ ولی تاکنون </strong><strong>ابزار معتبر و پایایی برای اندازه‌گیری بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها ارائه نشده است. شناسایی عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی در ارت...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: مجید ارجی, پریوش نوربخش, حسین سپاسی, عباس خدایاری
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2019-08-01
Series:مطالعات مدیریت ورزشی
Subjects:
Online Access:http://smrj.ssrc.ac.ir/article_1524_ac508d5c08ba90d0983807096a6d4373.pdf
_version_ 1819208288554713088
author مجید ارجی
پریوش نوربخش
حسین سپاسی
عباس خدایاری
author_facet مجید ارجی
پریوش نوربخش
حسین سپاسی
عباس خدایاری
author_sort مجید ارجی
collection DOAJ
description <strong>پژوهش‌ها نشان می‌دهند که مدل‌های محدودی برای اندازه‌گیری بهره‌وری پژوهشی مراکز آموزش عالی طراحی شده‌اند؛ ولی تاکنون </strong><strong>ابزار معتبر و پایایی برای اندازه‌گیری بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها ارائه نشده است. شناسایی عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی در ارتقای کیفیت علمی اساتید و مؤسسة موردنظر از اهمیت خاصی برخوردار است. هدف از انجام پژوهش حاضر، ساخت و اعتباریابی ابزاری برای تعیین عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی بود. 831 نفر از اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی، جامعة آماری پژوهش را تشکیل دادند. نمونة آماری برای بررسی شاخص‌های روان‌سنجی به تعداد 150 نفر و 300 نفر نیز برای نمونة اصلی پژوهش به روش خوشه‌ای مرحله‌ای انتخاب شدند. پرسش‌نامة پژوهش با 29 سؤال براساس مبانی نظری، پیشینة پژوهش و دریافت نظرهای خبرگان درطی یک مطالعة ترکیبی (کیفی و کمی) و براساس مدل معادلة ساختاری ساخته شد که دارای سه عامل اصلی (دانش‌پژوهی، پژوهش، مؤسسه‌ای) و نُه زیرعامل است. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی با استفاده از نرم‌افزار آموس نسخة 23 نشان داد که ابزار از اعتبار لازم برخوردار بود؛ بنابراین، براساس یافته‌های پژوهش می‌توان پیشنهاد کرد که مدیران دانشگاه‌ها می‌توانند در برنامه‌ریزی‌ها برای اندازه‌گیری و بهبود بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی خود از پرسش‌نامة طراحی‌شده در این پژوهش استفاده کنند.</strong>
first_indexed 2024-12-23T05:37:00Z
format Article
id doaj.art-1b62197928a6457dae1b3b88ee4b7e29
institution Directory Open Access Journal
issn 2538-3213
2538-3221
language fas
last_indexed 2024-12-23T05:37:00Z
publishDate 2019-08-01
publisher Sport Sciences Research Institute
record_format Article
series مطالعات مدیریت ورزشی
spelling doaj.art-1b62197928a6457dae1b3b88ee4b7e292022-12-21T17:58:17ZfasSport Sciences Research Instituteمطالعات مدیریت ورزشی2538-32132538-32212019-08-011155719210.22089/smrj.2019.6139.22351524ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشیمجید ارجی0پریوش نوربخش1حسین سپاسی2عباس خدایاری3دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایراناستاد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایراناستاد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایراندانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران<strong>پژوهش‌ها نشان می‌دهند که مدل‌های محدودی برای اندازه‌گیری بهره‌وری پژوهشی مراکز آموزش عالی طراحی شده‌اند؛ ولی تاکنون </strong><strong>ابزار معتبر و پایایی برای اندازه‌گیری بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌ها ارائه نشده است. شناسایی عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی در ارتقای کیفیت علمی اساتید و مؤسسة موردنظر از اهمیت خاصی برخوردار است. هدف از انجام پژوهش حاضر، ساخت و اعتباریابی ابزاری برای تعیین عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی بود. 831 نفر از اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی، جامعة آماری پژوهش را تشکیل دادند. نمونة آماری برای بررسی شاخص‌های روان‌سنجی به تعداد 150 نفر و 300 نفر نیز برای نمونة اصلی پژوهش به روش خوشه‌ای مرحله‌ای انتخاب شدند. پرسش‌نامة پژوهش با 29 سؤال براساس مبانی نظری، پیشینة پژوهش و دریافت نظرهای خبرگان درطی یک مطالعة ترکیبی (کیفی و کمی) و براساس مدل معادلة ساختاری ساخته شد که دارای سه عامل اصلی (دانش‌پژوهی، پژوهش، مؤسسه‌ای) و نُه زیرعامل است. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی با استفاده از نرم‌افزار آموس نسخة 23 نشان داد که ابزار از اعتبار لازم برخوردار بود؛ بنابراین، براساس یافته‌های پژوهش می‌توان پیشنهاد کرد که مدیران دانشگاه‌ها می‌توانند در برنامه‌ریزی‌ها برای اندازه‌گیری و بهبود بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی خود از پرسش‌نامة طراحی‌شده در این پژوهش استفاده کنند.</strong>http://smrj.ssrc.ac.ir/article_1524_ac508d5c08ba90d0983807096a6d4373.pdfاعتباریابی ابزاربهره‌وری پژوهشیتحلیل عاملی
spellingShingle مجید ارجی
پریوش نوربخش
حسین سپاسی
عباس خدایاری
ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
مطالعات مدیریت ورزشی
اعتباریابی ابزار
بهره‌وری پژوهشی
تحلیل عاملی
title ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
title_full ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
title_fullStr ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
title_full_unstemmed ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
title_short ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
title_sort ساخت و اعتباریابی ابزار عوامل مؤثر در بهره‌وری پژوهشی اعضای هیئت‌علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
topic اعتباریابی ابزار
بهره‌وری پژوهشی
تحلیل عاملی
url http://smrj.ssrc.ac.ir/article_1524_ac508d5c08ba90d0983807096a6d4373.pdf
work_keys_str_mv AT mjydạrjy sạkẖtwạʿtbạryạbyạbzạrʿwạmlmwtẖrdrbhrhwrypzẖwhsẖyạʿḍạyhyỷtʿlmytrbytbdnywʿlwmwrzsẖy
AT prywsẖnwrbkẖsẖ sạkẖtwạʿtbạryạbyạbzạrʿwạmlmwtẖrdrbhrhwrypzẖwhsẖyạʿḍạyhyỷtʿlmytrbytbdnywʿlwmwrzsẖy
AT ḥsynspạsy sạkẖtwạʿtbạryạbyạbzạrʿwạmlmwtẖrdrbhrhwrypzẖwhsẖyạʿḍạyhyỷtʿlmytrbytbdnywʿlwmwrzsẖy
AT ʿbạskẖdạyạry sạkẖtwạʿtbạryạbyạbzạrʿwạmlmwtẖrdrbhrhwrypzẖwhsẖyạʿḍạyhyỷtʿlmytrbytbdnywʿlwmwrzsẖy