Transição de alunos surdos para o ensino superior
O presente artigo procura dar a conhecer as principais conclusões de um estudo qualitativo sobre a trajectória de vida de seis jovens adultos surdos que frequentaram instituições de Ensino Superior. Através da recolha das suas opiniões e relatos em Língua Gestual Portuguesa, procurou-se, à luz do mo...
| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | Portuguese |
| Veröffentlicht: |
Coimbra University Press
2007-12-01
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| Schriftenreihe: | Revista Portuguesa de Pedagogia |
| Online Zugang: | https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1221 |