معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في محافظات الشمال "اربد، عجلون، جرش"، وذلك من خلال استطلاع وجهة نظر عينة من معلمي التربية الرياضية في المدارس التابعة لمديريات التربية في تلك المدارس بلغت (153) معلما ومع...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2019-05-01
|
| Series: | التربية الرياضية |
| Online Access: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/225 |
| _version_ | 1818877067893145600 |
|---|---|
| author | جاسر حسني مطلق |
| author_facet | جاسر حسني مطلق |
| author_sort | جاسر حسني مطلق |
| collection | DOAJ |
| description | هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في محافظات الشمال "اربد، عجلون، جرش"، وذلك من خلال استطلاع وجهة نظر عينة من معلمي التربية الرياضية في المدارس التابعة لمديريات التربية في تلك المدارس بلغت (153) معلما ومعلمة. ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء الاستبانة حيث تكون في صورتها النهائية من (22) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي: (المعوقات التنظيمية، والمعوقات الاجتماعية والمعوقات البدنية). وبعد التأكد من صدقها وثباتها تم تطبيقها على أفراد العينة حيث أظهرت النتائج أن معوقات الدمج كانت عالية على جميع الأبعاد والأداة ككل. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مجالات الأداة تعزى لمتغيرات الجنس، والمؤهل العلمي باستثناء مجال المعوقات البدينة. ووجود فروق تعزى لمتغير الخبرة ولصالح ذوي الخبرة الأعلى. وخلصت الدراسة إلى وضع مجموعة من التوصيات |
| first_indexed | 2024-12-19T13:52:24Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1bb16dc038d74a9c84ce73f3db06154e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2073-6452 2707-5729 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-12-19T13:52:24Z |
| publishDate | 2019-05-01 |
| publisher | College of Physical Education and Sport Sciences |
| record_format | Article |
| series | التربية الرياضية |
| spelling | doaj.art-1bb16dc038d74a9c84ce73f3db06154e2022-12-21T20:18:41ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciencesالتربية الرياضية2073-64522707-57292019-05-01293معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضيةجاسر حسني مطلقهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في محافظات الشمال "اربد، عجلون، جرش"، وذلك من خلال استطلاع وجهة نظر عينة من معلمي التربية الرياضية في المدارس التابعة لمديريات التربية في تلك المدارس بلغت (153) معلما ومعلمة. ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء الاستبانة حيث تكون في صورتها النهائية من (22) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي: (المعوقات التنظيمية، والمعوقات الاجتماعية والمعوقات البدنية). وبعد التأكد من صدقها وثباتها تم تطبيقها على أفراد العينة حيث أظهرت النتائج أن معوقات الدمج كانت عالية على جميع الأبعاد والأداة ككل. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مجالات الأداة تعزى لمتغيرات الجنس، والمؤهل العلمي باستثناء مجال المعوقات البدينة. ووجود فروق تعزى لمتغير الخبرة ولصالح ذوي الخبرة الأعلى. وخلصت الدراسة إلى وضع مجموعة من التوصياتhttps://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/225 |
| spellingShingle | جاسر حسني مطلق معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية التربية الرياضية |
| title | معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية |
| title_full | معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية |
| title_fullStr | معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية |
| title_full_unstemmed | معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية |
| title_short | معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية |
| title_sort | معوقات دمج ذوي الإعاقة الحركية في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية |
| url | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/225 |
| work_keys_str_mv | AT jạsrḥsnymṭlq mʿwqạtdmjdẖwyạlạʿạqẗạlḥrkyẗfyḥṣṣạltrbyẗạlryạḍyẗmnwjhẗnẓrmʿlmyạltrbyẗạlryạḍyẗ |