PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model Science Technology Society melalui metode eksperimen lapangan dan laboratorium, pada siswa yang memiliki sikap peduli lingkungan dan kreativitas verbal kategori tinggi dan rendah, terhadap prestasi belajar biologi siswa, serta int...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ahmad Makmur Santoso, SAJIDAN SAJIDAN, SUCIATI SUDARISMAN
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret 2013-02-01
Series:Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi
Subjects:
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/bioedukasi/article/view/3918
_version_ 1797648209267392512
author Ahmad Makmur Santoso
SAJIDAN SAJIDAN
SUCIATI SUDARISMAN
author_facet Ahmad Makmur Santoso
SAJIDAN SAJIDAN
SUCIATI SUDARISMAN
author_sort Ahmad Makmur Santoso
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model Science Technology Society melalui metode eksperimen lapangan dan laboratorium, pada siswa yang memiliki sikap peduli lingkungan dan kreativitas verbal kategori tinggi dan rendah, terhadap prestasi belajar biologi siswa, serta interaksinya. Penelitian ini menggunakan metode true experiment. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Petanahan Tahun Pelajaran 2012/2013. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik cluster random sampling sebanyak 2 kelas, yaitu kelas X4 dan X7. Kelas X4 diberi pembelajaran dengan metode eksperimen lapangan dan kelas X7 dengan metode eksperimen laboratorium. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes untuk mendapatkan data prestasi belajar kognitif, psikomotor dan kreativitas verbal siswa, metode angket untuk mendapatkan data sikap peduli lingkungan, prestasi belajar afektif serta metode observasi untuk memperoleh data afektif dan psikomotorik. Uji hipotesis penelitian menggunakan anava tiga jalan dengan desain faktorial 2x2x2. Hasil penelitian menunjukkan : penggunaan metode eksperimen lapangan dan eksperimen laboratorium berpengaruh terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa; ada pengaruh sikap peduli lingkungan terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotor; kreativitas verbal berpengaruh terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik; ada interaksi antara metode dan sikap peduli lingkungan terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa; tidak ada interaksi antara metode dan kreativitas terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa; ada interaksi antara sikap peduli lingkungan dengan kreativitas verbal terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotor, tidak ada interaksi antara metode, sikap peduli lingkungan, dengan kreativitas verbal terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa.
first_indexed 2024-03-11T15:28:47Z
format Article
id doaj.art-1bb2034012a24d1d8dac9ba2b0428045
institution Directory Open Access Journal
issn 1693-265X
2549-0605
language English
last_indexed 2024-03-11T15:28:47Z
publishDate 2013-02-01
publisher Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
record_format Article
series Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi
spelling doaj.art-1bb2034012a24d1d8dac9ba2b04280452023-10-27T09:42:16ZengFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretBioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi1693-265X2549-06052013-02-0161799910.20961/bioedukasi-uns.v6i1.39183288PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWAAhmad Makmur Santoso0SAJIDAN SAJIDAN1SUCIATI SUDARISMAN2SMA Petanahan KebumenProgram Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Sebelas MaretProgram Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Sebelas MaretPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model Science Technology Society melalui metode eksperimen lapangan dan laboratorium, pada siswa yang memiliki sikap peduli lingkungan dan kreativitas verbal kategori tinggi dan rendah, terhadap prestasi belajar biologi siswa, serta interaksinya. Penelitian ini menggunakan metode true experiment. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Petanahan Tahun Pelajaran 2012/2013. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik cluster random sampling sebanyak 2 kelas, yaitu kelas X4 dan X7. Kelas X4 diberi pembelajaran dengan metode eksperimen lapangan dan kelas X7 dengan metode eksperimen laboratorium. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes untuk mendapatkan data prestasi belajar kognitif, psikomotor dan kreativitas verbal siswa, metode angket untuk mendapatkan data sikap peduli lingkungan, prestasi belajar afektif serta metode observasi untuk memperoleh data afektif dan psikomotorik. Uji hipotesis penelitian menggunakan anava tiga jalan dengan desain faktorial 2x2x2. Hasil penelitian menunjukkan : penggunaan metode eksperimen lapangan dan eksperimen laboratorium berpengaruh terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa; ada pengaruh sikap peduli lingkungan terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotor; kreativitas verbal berpengaruh terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik; ada interaksi antara metode dan sikap peduli lingkungan terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa; tidak ada interaksi antara metode dan kreativitas terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa; ada interaksi antara sikap peduli lingkungan dengan kreativitas verbal terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotor, tidak ada interaksi antara metode, sikap peduli lingkungan, dengan kreativitas verbal terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa.https://jurnal.uns.ac.id/bioedukasi/article/view/3918science technology societyeksperimen lapanganeksperimen laboratoriumsikap peduli lingkungankreativitas verbal
spellingShingle Ahmad Makmur Santoso
SAJIDAN SAJIDAN
SUCIATI SUDARISMAN
PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA
Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi
science technology society
eksperimen lapangan
eksperimen laboratorium
sikap peduli lingkungan
kreativitas verbal
title PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA
title_full PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA
title_fullStr PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA
title_full_unstemmed PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA
title_short PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA
title_sort penerapan model science technology society melalui eksperimen lapangan dan eksperimen laboratorium ditinjau dari sikap peduli lingkungan dan kreativitas verbal siswa
topic science technology society
eksperimen lapangan
eksperimen laboratorium
sikap peduli lingkungan
kreativitas verbal
url https://jurnal.uns.ac.id/bioedukasi/article/view/3918
work_keys_str_mv AT ahmadmakmursantoso penerapanmodelsciencetechnologysocietymelaluieksperimenlapangandaneksperimenlaboratoriumditinjaudarisikappedulilingkungandankreativitasverbalsiswa
AT sajidansajidan penerapanmodelsciencetechnologysocietymelaluieksperimenlapangandaneksperimenlaboratoriumditinjaudarisikappedulilingkungandankreativitasverbalsiswa
AT suciatisudarisman penerapanmodelsciencetechnologysocietymelaluieksperimenlapangandaneksperimenlaboratoriumditinjaudarisikappedulilingkungandankreativitasverbalsiswa