Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan translasi dan transformasi representasi siswa pada materi persamaan garis lurus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dalam bentuk studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI A SMP Santo Fransiskus As...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Angelina Elisabet, Yulis Jamiah, Bistari Basyuni
Format: Article
Language:English
Published: Department of Mathematics, Universitas Negeri Gorontalo 2019-01-01
Series:Jambura Journal of Mathematics
Subjects:
Online Access:https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jjom/article/view/2007
_version_ 1818047919321776128
author Angelina Elisabet
Yulis Jamiah
Bistari Basyuni
author_facet Angelina Elisabet
Yulis Jamiah
Bistari Basyuni
author_sort Angelina Elisabet
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan translasi dan transformasi representasi siswa pada materi persamaan garis lurus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dalam bentuk studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI A SMP Santo Fransiskus Asisi Pontianak dengan jumlah 32 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis dalam esai dan wawancara. Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa kemampuan translasi dan transformasi siswa dikategorikan sangat rendah. Rata-rata skor translasi representasi R-V sebesar 2.13, rata-rata skor translasi representasi V-R sebesar 0.41, rata-rata skor translasi representasi R-S sebesar 0.69, rata-rata skor translasi representasi S-R sebesar 0.19, rata-rata skor translasi representasi sebesar 0.91, dan rata-rata skor translasi representasi V-S sebesar 0.75. Adapun rata-rata skor kemampuan transformasi representasi R sebesar 0.25, representasi V sebesar 1.88 dan representasi S sebesar 2.16.
first_indexed 2024-12-10T10:13:26Z
format Article
id doaj.art-1bf85e4fd0b44b05aaf5399e29a5a7cb
institution Directory Open Access Journal
issn 2654-5616
2656-1344
language English
last_indexed 2024-12-10T10:13:26Z
publishDate 2019-01-01
publisher Department of Mathematics, Universitas Negeri Gorontalo
record_format Article
series Jambura Journal of Mathematics
spelling doaj.art-1bf85e4fd0b44b05aaf5399e29a5a7cb2022-12-22T01:53:04ZengDepartment of Mathematics, Universitas Negeri GorontaloJambura Journal of Mathematics2654-56162656-13442019-01-0111132410.34312/jjom.v1i1.20071458Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis LurusAngelina Elisabet0Yulis Jamiah1Bistari Basyuni2Jurusan Pendidikan Matematika dan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas TanjungpuraJurusan Pendidikan Matematika dan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas TanjungpuraJurusan Pendidikan Matematika dan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas TanjungpuraPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan translasi dan transformasi representasi siswa pada materi persamaan garis lurus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dalam bentuk studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI A SMP Santo Fransiskus Asisi Pontianak dengan jumlah 32 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis dalam esai dan wawancara. Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa kemampuan translasi dan transformasi siswa dikategorikan sangat rendah. Rata-rata skor translasi representasi R-V sebesar 2.13, rata-rata skor translasi representasi V-R sebesar 0.41, rata-rata skor translasi representasi R-S sebesar 0.69, rata-rata skor translasi representasi S-R sebesar 0.19, rata-rata skor translasi representasi sebesar 0.91, dan rata-rata skor translasi representasi V-S sebesar 0.75. Adapun rata-rata skor kemampuan transformasi representasi R sebesar 0.25, representasi V sebesar 1.88 dan representasi S sebesar 2.16.https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jjom/article/view/2007translasitransformasirepresentasi
spellingShingle Angelina Elisabet
Yulis Jamiah
Bistari Basyuni
Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus
Jambura Journal of Mathematics
translasi
transformasi
representasi
title Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus
title_full Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus
title_fullStr Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus
title_full_unstemmed Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus
title_short Kemampuan Translasi dan Transformasi Representasi Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus
title_sort kemampuan translasi dan transformasi representasi siswa pada materi persamaan garis lurus
topic translasi
transformasi
representasi
url https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jjom/article/view/2007
work_keys_str_mv AT angelinaelisabet kemampuantranslasidantransformasirepresentasisiswapadamateripersamaangarislurus
AT yulisjamiah kemampuantranslasidantransformasirepresentasisiswapadamateripersamaangarislurus
AT bistaribasyuni kemampuantranslasidantransformasirepresentasisiswapadamateripersamaangarislurus