A FORMAÇÃO DE UM VÍNCULO AFETIVO ENTRE EDUCADORAS E CRIANÇAS COMO POSSIBILIDADE PARA UMA ADAPTAÇÃO FELIZ A CRECHE
Este trabalho é fruto de um recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento, e tem por objetivo identificar as estratégias de promoção da adaptação infantil à creche utilizadas pelos profissionais da Educação Infantil. A pesquisa enquadra-se na modalidade tipo estudo de caso, numa abordagem qualit...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2017-04-01
|
| Series: | Colloquium Humanarum |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1776 |
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| author | Suélen Cristiane Marcos Gilza Maria ZauhyGarms |
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| collection | DOAJ |
| description | Este trabalho é fruto de um recorte de uma pesquisa de doutorado em andamento, e tem por objetivo identificar as estratégias de promoção da adaptação infantil à creche utilizadas pelos profissionais da Educação Infantil. A pesquisa enquadra-se na modalidade tipo estudo de caso, numa abordagem qualitativa, envolvendo discussões sobre a inserção das crianças a creche, e o estabelecimento da parceria entre as famílias e as instituições de Educação Infantil para o sucesso da adaptação das crianças pequenas e para a qualidade da Educação Infantil. O campo de investigação foi uma instituição, pública de Presidente Prudente, que atende 182 crianças de 4,5 meses a 3 anos. Os procedimentos de coleta de dados foram entrevistas semi-estruturadas dirigidas às 11 educadoras e 7 professoras. Os resultados elucidam que os profissionais apontam como imprescindível para o sucesso da adaptação infantil a creche a formação de um vínculo afetivo entre educadoras, professoras e a criança. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1809-8207 |
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| publishDate | 2017-04-01 |
| publisher | Universidade do Oeste Paulista |
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| series | Colloquium Humanarum |
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