Análisis de las Representaciones e Ideas Sociales del Alumnado en Educación para la Ciudadanía Democrática: Ejemplo de Mixed-methology desde y para la Investigación Transdisciplinar

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El objetivo de este artículo es presentar la metodología y el fundamento epistemológico de una investigación llevada a cabo entre 2014 y 2015 en el ámbito de la sociología aplicada a la educación, con voluntad de que pueda servir de ejemplo para investigaciones posteriores que tengan objetivos simi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Joaquín Prats Cuevas, Josué Molina-Neira, Antonio Ruiz Bueno, Fidel Molina-Luque
Format: Article
Language:English
Published: Hipatia Press 2017-02-01
Series:International Journal of Sociology of Education
Online Access:https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/2479

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