نامه به سردبیر: ارتقای روش تدریس درس روانشناسی عمومی از روش سخنرانی به روش کاوشگری به شیوه ی محاکم قضایی
روش تدریس کاوشگری به شیوه ی محاکم قضایی روشی جدید در تدریس میباشد که توسط دونالد الیور و جیمز شیور )شیور، 1995 ( جهت کمک به فراگیران برای یادگیری و فراگیری تفکر مظم در محتو ای آموزش به خصوص مواردی که در مواردی که در زمینه مسایل قانونی ، اخلاقی و اجتماعی است، ابداع شد. با استفاده از این روش فراگیران...
Main Authors: | سید عابدین حسینی آهنگری, مهدی سیاح برگرد |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2016-03-01
|
Series: | توسعه آموزش جندیشاپور |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_89516_d8d3b186f6b414ede7a8fe9ce9958568.pdf |
Similar Items
-
مقایسه ی تأثیر دو روش آموزشی سخنرانی و الکترونیکی بر دانش و نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به الکتروشوک_درمانی
by: مصطفی نصیری, et al.
Published: (2015-01-01) -
مقایسه ی تأثیر آموزش آناتومی به دو روش سخنرانی و ترکیبی بر میزان یادگیری و یادداری دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر
by: مرتضی نصیری, et al.
Published: (2014-10-01) -
مقایسه ی تأثیر آموزش بی نظمی های قلبی به دو روش سخنرانی و نرم افزار چند رسانه ای بر ماندگاری دانش دانشجویان پرستاری
by: حکیمه واحدپرست, et al.
Published: (2015-06-01) -
بررسی نگرش دانشجویان بهداشت عمومی نسبت به روش یادگیری مبتنی بر تیم دردانشگاه علوم پزشکی فسا
by: طاهره غلامی, et al.
Published: (2018-01-01) -
رویکرد قضایی به بیاعتباری رای داوری داخلی
by: حسن کیا, et al.
Published: (2021-11-01)