PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIA

Menguasai sains dan teknologi adalah kunci penting untuk menghadapi tantangan masa depan. Pendidikan sains memainkan peran penting dalam mempersiapkan siswa yang dapat berpikir kritis, kreatif, logis, dan mengambil inisiatif dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lemba...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ghery Priscylio, Parida Eriani, Ellizar Ellizar, Andromeda Andromeda
Format: Article
Language:English
Published: Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2019-06-01
Series:JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
Subjects:
Online Access:http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4085
_version_ 1797230101566324736
author Ghery Priscylio
Parida Eriani
Ellizar Ellizar
Andromeda Andromeda
author_facet Ghery Priscylio
Parida Eriani
Ellizar Ellizar
Andromeda Andromeda
author_sort Ghery Priscylio
collection DOAJ
description Menguasai sains dan teknologi adalah kunci penting untuk menghadapi tantangan masa depan. Pendidikan sains memainkan peran penting dalam mempersiapkan siswa yang dapat berpikir kritis, kreatif, logis, dan mengambil inisiatif dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja siswa berbasis masalah pada topik ikatan kimia. Pada penelitian ini digunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yaitu terdiri dari tahap  define, design, develop and disseminate. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan angket praktikalitas. Lembar kerja yang dikembangkan divalidasi oleh enam orang ahli dan uji praktikalitas oleh 25 orang siswa SMA Negeri 1 Batang Kapas, Pesisir Selatan. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan Cohen’s Kappa Formula. Uji validitas menyatakan lembar kerja siswa yang dikembangkan memiliki kategori validitas yang sangat tinggi. Uji praktikalitas siswa tentang lembar kerja siswa yang dikembangkan menunjukkan kategori yang sangat tinggi dan uji praktikalias guru memperoleh kategori kepraktisan yang sangat tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa lembar kerja pembelajaran berbasis masalah pada topik ikatan kimia adalah valid dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Temuan ini juga menunjukkan bahwa lembar kerja siswa yang dikembangkan dapat meningkatkan minat siswa untuk belajar dan dapat membantu siswa untuk belajar secara mandiri.
first_indexed 2024-04-24T15:23:08Z
format Article
id doaj.art-1c93fed61b0f40ed9b3568201e1a2cfb
institution Directory Open Access Journal
issn 2527-6816
2527-9637
language English
last_indexed 2024-04-24T15:23:08Z
publishDate 2019-06-01
publisher Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
record_format Article
series JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
spelling doaj.art-1c93fed61b0f40ed9b3568201e1a2cfb2024-04-02T07:14:31ZengDepartment of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati BandungJTK (Jurnal Tadris Kimiya)2527-68162527-96372019-06-014111010.15575/jtk.v4i1.40852555PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIAGhery Priscylio0Parida Eriani1Ellizar Ellizar2Andromeda Andromeda3Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Jalan Setiabudhi No. 229 Kota Bandung Jawa Barat 40154 IndonesiaPendidikan Kimia, Fakulltas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang, Jalan Prof. Dr. Hamka Air Tawar Kota Padang Sumatera Barat 25171 IndonesiaPendidikan Kimia, Fakulltas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang, Jalan Prof. Dr. Hamka Air Tawar Kota Padang Sumatera Barat 25171 IndonesiaPendidikan Kimia, Fakulltas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang, Jalan Prof. Dr. Hamka Air Tawar Kota Padang Sumatera Barat 25171 IndonesiaMenguasai sains dan teknologi adalah kunci penting untuk menghadapi tantangan masa depan. Pendidikan sains memainkan peran penting dalam mempersiapkan siswa yang dapat berpikir kritis, kreatif, logis, dan mengambil inisiatif dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja siswa berbasis masalah pada topik ikatan kimia. Pada penelitian ini digunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yaitu terdiri dari tahap  define, design, develop and disseminate. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan angket praktikalitas. Lembar kerja yang dikembangkan divalidasi oleh enam orang ahli dan uji praktikalitas oleh 25 orang siswa SMA Negeri 1 Batang Kapas, Pesisir Selatan. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan Cohen’s Kappa Formula. Uji validitas menyatakan lembar kerja siswa yang dikembangkan memiliki kategori validitas yang sangat tinggi. Uji praktikalitas siswa tentang lembar kerja siswa yang dikembangkan menunjukkan kategori yang sangat tinggi dan uji praktikalias guru memperoleh kategori kepraktisan yang sangat tinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa lembar kerja pembelajaran berbasis masalah pada topik ikatan kimia adalah valid dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Temuan ini juga menunjukkan bahwa lembar kerja siswa yang dikembangkan dapat meningkatkan minat siswa untuk belajar dan dapat membantu siswa untuk belajar secara mandiri.http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4085lembar kerja siswaikatan kimiaproblem based learningmodel 4-dpendidikan kimia
spellingShingle Ghery Priscylio
Parida Eriani
Ellizar Ellizar
Andromeda Andromeda
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIA
JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
lembar kerja siswa
ikatan kimia
problem based learning
model 4-d
pendidikan kimia
title PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIA
title_full PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIA
title_fullStr PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIA
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIA
title_short PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK IKATAN KIMIA
title_sort pengembangan lembar kerja siswa berbasis problem based learning pada topik ikatan kimia
topic lembar kerja siswa
ikatan kimia
problem based learning
model 4-d
pendidikan kimia
url http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4085
work_keys_str_mv AT gherypriscylio pengembanganlembarkerjasiswaberbasisproblembasedlearningpadatopikikatankimia
AT paridaeriani pengembanganlembarkerjasiswaberbasisproblembasedlearningpadatopikikatankimia
AT ellizarellizar pengembanganlembarkerjasiswaberbasisproblembasedlearningpadatopikikatankimia
AT andromedaandromeda pengembanganlembarkerjasiswaberbasisproblembasedlearningpadatopikikatankimia