Pengaruh E-modul Bermain Peran terhadap Kemampuan Berkomunikasi Anak di TK

Pengaruh E-modul Bermain Peran terhadap Kemampuan Berkomunikasi Anak di TK

Anak mampu menjalin hubungan dengan temannya mengembangkan kepercayaan diri anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh e-modul bermain peran terhadap kemampuan berkomunikasi anak usia 5-6 tahun penelitian ini menggunakan jenis penelitian mix method menggunakan design explanato...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ayu Dahlia Putri, Nurhafizah Nurhafizah
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2023-12-01
Series:	Jurnal Obsesi
Subjects:	e-modul bermain peran kemampuan berkomunikasi anak ditaman kanak kanak
Online Access:	https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5572

Similar Items

Pengembangan Kemampuan Sains Anak melalui Metode Eksperimen di Taman Kanak-Kanak
by: Yeni Astuti, et al.
Published: (2023-10-01)

Pengaruh Bermain Peran Terhadap Kemampuan Sosial Anak Usia Dini
by: Choirun Nisak Aulina
Published: (2015-01-01)

Perbedaan Perkembangan Sosial-Emosional Anak Ditinjau dari Status Sosial Ekonomi Orang tua di TK
by: Syahyoeseva Syahyoeseva, et al.
Published: (2023-12-01)

Manfaat Kegiatan Outbound dalam Stimulasi Perkembangan kognitif Anak Usia Dini dari Perspektif Guru
by: Syafdaningsih Syafdaningsih, et al.
Published: (2023-12-01)

Faktor Orang Tua dalam Memilih Taman Kanak-Kanak Bagi Anak Usia Dini
by: Melia Dwi Widayanti
Published: (2020-07-01)

Dampak Kegiatan Bermain Peran Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun
by: Fitri Nurhayati
Published: (2022-01-01)

Seni Tari sebagai Cara Memperbaiki Suasana Hati Anak di KB & TK Indriyasana
by: Jamuna Ulfah
Published: (2020-10-01)

PENGEMBANGAN MORAL ANAK DI LINGKUNGAN LOKALISASI PASAR KEMBANG TK PKK SOSROWIJAYAN YOGYAKARTA
by: Muhammad Syafe’i, et al.
Published: (2017-04-01)

Pendidikan multikultural di TK Mutiara Persada Soragan Yogyakarta
by: Fransiska Fransiska
Published: (2016-11-01)

Stimulasi Kemandirian Anak Menggunakan Metode Project Based Learning di Taman Kanak-Kanak
by: Pinda Agustin, et al.
Published: (2023-12-01)

Pengaruh Penerapan Metode Bermain Peran dan Bercerita terhadap Aspek Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
by: Iis Novianti, et al.
Published: (2023-06-01)

POLITIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI INDONESIA Telaah Historis Raudhatul Athfâl (RA) dan Taman Kanak-Kanak (TK)
by: Muh. Saerozi
Published: (2009-12-01)

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK STORYTELLING DALAM BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI ANAK (STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS I A DI SDN RAMBUTAN 06 PAGI JAKARTA TIMUR)
by: Elsa Widiyanti, et al.
Published: (2017-05-01)

Pengaruh Bermain Peran Terhadap Interaksi Sosial Anak Usia Dini
by: Annisa Rahmilah Bakri, et al.
Published: (2021-02-01)

PENYULUHAN PENTINGNY ASA YURAN BAGI ANAK-ANAK DI TK AISYIY AH KW ADUNGAN, TROW ANGSAN, MALANGJIW AN, COLOMADU, KARANGANY AR, JA WA TENGAH
by: Burhannudin Ichsan, et al.
Published: (2015-03-01)

Penanaman Nilai Religius dalam Kegiatan Menyanyi Akhlak Budaya (Abud) pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun
by: Roficha Yuliani, et al.
Published: (2023-12-01)

Penerapan Metode Bermain Peran dalam Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak
by: Nenni Khairani, et al.
Published: (2023-10-01)

KAJIAN DAN PENGEMBANGAN STANDAR BANGUNAN TAMAN KANAK-KANAK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI INDONESIA
by: Dian Ariestadi
Published: (2012-08-01)

Efektifitas Bermain Peran terhadap Kepercayaan Diri Anak Usia Dini
by: Riiza Nomy Yunifia, et al.
Published: (2023-04-01)

Pengaruh Pendidikan Literasi Keuangan dengan Pendekatan Bermain Peran pada Anak Usia Dini
by: Fadjri Kirana Anggarani, et al.
Published: (2022-03-01)

Pelatihan Mendongeng bagi Para Wali Murid KB/TK Ki Ageng Selo di Masa Pandemi Covid-19
by: Idha Nurhamidah, et al.
Published: (2021-09-01)

Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini melalui Metode Bermain Peran
by: Linda Linda, et al.
Published: (2022-05-01)

Kontribusi Taman Kanak-Kanak dalam Pelestarian Permainan Tradisional di Lakudo Kabupaten Buton Tengah
by: Muhammad Akbar, et al.
Published: (2023-05-01)

Peran Kepala Lembaga Taman Kanak-Kanak dalam Penyelenggaraaan Proses Pendidikan
by: Nihayatu Rohmah, et al.
Published: (2023-10-01)

Meningkatkan Percaya Diri Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Usia 5-6 Tahun
by: Eni Wahyuni, et al.
Published: (2022-12-01)

METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DALAM UPAYA MENUMBUHKEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA PADA ANAK USIA DINI DI TK BHAYANGKARI 17 CIMAHI
by: Vera Ayuningtyas
Published: (2018-01-01)

Persepsi Orang Tua tentang Konsumsi Junk Food untuk Anak Usia Dini
by: Lis Yulianti Siregar, et al.
Published: (2023-06-01)

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SEKRETARIS
by: Dyah Widowati
Published: (2006-05-01)

Literasi Proyek Profil Pelajar Pancasila dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Lembaga TK
by: Rizky Bintang Setiawan, et al.
Published: (2023-12-01)

PENERAPAN METODA BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK DI TK NEGERI PEMBINA KOTA BANDUNG
by: Nanan Kartini
Published: (2018-01-01)

Pengaruh Penerapan Metode Bermain Terhadap Peningkatan Kreativitas Dan Kemampuan Motorik Kasar Anak TK (The Influence of Applying Play Methods to Increasing Creativity and Gross Motor Skills of Kindergarten Children)
by: Halimatus Zahro, et al.
Published: (2023-09-01)

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak
by: Ayu Intan Permana, et al.
Published: (2022-05-01)

EDUKASI OBAT DAN MAKANAN AMAN DI KALANGAN SISWA TAMAN KANAK-KANAK
by: Fatmawati Fenti, et al.
Published: (2018-01-01)

Pengaruh model aktivitas jasmani berbasis perseptual motorik terhadap gerak dasar manipulatif anak taman kanak-kanak
by: Yudanto Yudanto
Published: (2020-04-01)

Kemampuan Problem Solving Anak Usia Dini melalui Bermain Puzzle pada PAUD
by: Sri Ratna, et al.
Published: (2023-12-01)

Penerapan Metode Bermain Peran (Role Playing) dalam Mengembangkan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
by: Wardah Anggraini, et al.
Published: (2019-12-01)

Eksplorasi Fenomena Supervisi Akademik pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini
by: Emmi Silvia Herlina, et al.
Published: (2023-12-01)

Prevalensi dan Faktor Risiko Enuresis pada A nak Taman Kanak-Kanak di Kotamadya Denpasar
by: I Gusti Ayu Trisna Windiani, et al.
Published: (2016-11-01)

Problematika Manajemen Kurikulum Merdeka pada Siswa Taman Kanak-Kanak
by: Saring Saring, et al.
Published: (2023-12-01)

Implementasi Proses Pembelajaran Taman Kanak- Kanak dari Perspektif Pedagogi Kritis
by: Cucu Atikah, et al.
Published: (2023-05-01)