Teška vremena i humanističko obrazovanje. Tko danas uopće čita Dickensa?
Rad iščitava roman Charlesa Dickensa Teška vremena (1854) kroz prizmu problematike obrazovanja. U romanu se prikazuje racionalistički, pozitivistički, empirijski usmjeren obrazovni sustav koji se isključivo temelji na činjenicama i zabranjuje svaki oblik mašte ili umjetničkog rada i razmišljanja, a...
Egile nagusia: | Ljubica Matek |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | deu |
Argitaratua: |
University of Osijek
2020-01-01
|
Saila: | Anafora |
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://hrcak.srce.hr/file/364526 |
Antzeko izenburuak
-
Uporaba i značenje glagolskih vremena u govorima kajkavskoga narječja
nork: Željka Brlobaš
Argitaratua: (2017-01-01) -
ŠKOLOVANJE I OBRAZOVANJE GLAGOLJAŠA
nork: JOSIP BRATULIĆ
Argitaratua: (2014-01-01) -
Neki momenti u teološkom čitanju znakova vremena
nork: Bruno Petrušić
Argitaratua: (2023-01-01) -
Cjeloživotno obrazovanje – imperativ ili opcija
nork: Barnard Vukelić, et al.
Argitaratua: (2023-01-01) -
Obrazovanje kao komunikativni medij u vremenu znanosti i inovacija
nork: Antun Šundalić
Argitaratua: (2004-01-01)