تحلیل محتوای مقالات مدیریت ورزشی نشریۀ پژوهش در علوم ورزشی

هدف این پژوهش تحلیل محتوای مقالات مدیریت ورزشی نشریۀ پژوهش در علوم ورزشی است و ابعادی از جمله روش‌های تحقیق، میزان هم­ پژوهی نویسندگان، استنادات، حوزه‌های مطالعاتی، جوامع مطالعاتی و ... را بررسی کرده است. جامعۀ آماری تحقیق حاضر، تمام مقالات مدیریت ورزشی چاپ شده در نشریۀ پژوهش در علوم ورزشی از زمستان...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: بهمن عسگری, علیرضا الهی, حسین پورسلطانی زرندی
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2015-02-01
Series:مطالعات مدیریت ورزشی
Subjects:
Online Access:http://smrj.ssrc.ac.ir/article_214_0039b9db4aeecedf02c82d59071a1302.pdf
Description
Summary:هدف این پژوهش تحلیل محتوای مقالات مدیریت ورزشی نشریۀ پژوهش در علوم ورزشی است و ابعادی از جمله روش‌های تحقیق، میزان هم­ پژوهی نویسندگان، استنادات، حوزه‌های مطالعاتی، جوامع مطالعاتی و ... را بررسی کرده است. جامعۀ آماری تحقیق حاضر، تمام مقالات مدیریت ورزشی چاپ شده در نشریۀ پژوهش در علوم ورزشی از زمستان 1380 تا بهار 1390 بود. با توجه به حجم کم جامعه، نمونۀ آماری برابر با جامعۀ آماری در نظر گرفته شد (155N=). ابزار مورد استفاده در این تحقیق شامل چک لیست کدگذاری بود که روایی آن توسط شش نفر از استادان مدیریت ورزشی و متخصص در زمینۀ تحلیل محتوا سنجیده شد. با استفاده از آزمون اسکات، ضریب توافق بین کدگذاران بیشتر از 90 درصد به­دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون اسکات) استفاده شد. نتایج نشان می­دهد روش تحقیق پیمایشی (1/46 درصد) در مقایسه با سایر روش‌ها بیشتر استفاده شده است. 9/92 درصد از مقالات چند نویسنده (بیش از یک نویسنده) دارند که 1/38 درصد از آن‌ها با سه نویسنده ارائه شده‌اند. همچنین، 1/67 درصد از مقالات مدیریت ورزشی این نشریه توسط پژوهشگران دارای تحصیلات مدیریت ورزشی و بقیۀ آن‌ها توسط پژوهشگران سایر گرایش‌های تربیت بدنی و رشته‌های غیرتربیت بدنی نگاشته شده‌اند. همچنین، یافته‌ها نشان می­دهد بیشتر نویسندگان مقالات (46 درصد) درجۀ علمی استادیار دارند و 4/39 درصد مقالات مربوط به حوزۀ مطالعاتی رفتار سازمانی و روا­ن­شناسی مدیریت است. علاوه بر این، تعداد مقالاتی که روی جامعۀ آماری دانشجویان انجام شده‌اند، از مقالاتی که روی جوامع دیگر انجام شده­اند، بیشتر است و حوزۀ آموزشی که دو بخش آموزش و پرورش و  دانشگاه‌ها را در بر می‌گیرد، بیشترین تعداد مقالات را به خود اختصاص داده است. نتایج این تحلیل محتوا می‌تواند راهنمای مناسبی برای برنامه­ریزی در حوزۀ نشریات علمی تخصصی پژوهشکدۀ تربیت بدنی و سایر نهادهای علمی - پژوهشی باشد.
ISSN:2538-3213
2538-3221