Ler levantando a cabeça: caminhos e descaminhos da leitura literária na educação básica
O presente artigo, escrito por ocasião do I Colóquio de Literatura e Ensino, realizado em 2012 na UNICAMP, foi revisto e ampliado, buscando aprofundar dois pontos importantes: as relações entre o ensino de literatura e os documentos oficiais que têm norteado os rumos da área de Língua Portuguesa, d...
Main Author: | Maria Paula Parisi Lauria |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2014-11-01
|
Series: | Remate de Males |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/remate/article/view/8635854 |
Similar Items
-
Concepções de leitura e formação do leitor nos anos iniciais do ensino fundamental nos documentos oficiais de ensino
by: Marconde Ávila Bandeira, et al.
Published: (2020-06-01) -
Alguns descompassos no ensino de literatura: documentos e práticas oficiais
by: Mayra Pinto
Published: (2014-11-01) -
Formação docente para educar na diversidade: concepções subjacentes nos documentos oficiais e na prática explicitada
by: Niédja Maria Ferreira Lima, et al.
Published: (2015-04-01) -
Tertúlia literária: construindo caminhos para a formação literária de professores alfabetizadores na universidade
by: Celia Abicalil Belmiro, et al.
Published: (2015-06-01) -
Gamificação e arte literária: jogando com a leitura
by: Miguel Rettenmaier, et al.
Published: (2019-12-01)