Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysi

Bibliographic Details
Main Author: Sanna M. Vehviläinen
Format: Article
Language:English
Published: Informaatiotutkimuksen yhdistys ITY ry 2008-12-01
Series:Informaatiotutkimus
Online Access:https://journal.fi/inf/article/view/2273
_version_ 1811219040416301056
author Sanna M. Vehviläinen
author_facet Sanna M. Vehviläinen
author_sort Sanna M. Vehviläinen
collection DOAJ
first_indexed 2024-04-12T07:19:01Z
format Article
id doaj.art-1d2f8f129a3a46f0bccedb7969524f93
institution Directory Open Access Journal
issn 1797-9137
1797-9129
language English
last_indexed 2024-04-12T07:19:01Z
publishDate 2008-12-01
publisher Informaatiotutkimuksen yhdistys ITY ry
record_format Article
series Informaatiotutkimus
spelling doaj.art-1d2f8f129a3a46f0bccedb7969524f932022-12-22T03:42:22ZengInformaatiotutkimuksen yhdistys ITY ryInformaatiotutkimus1797-91371797-91292008-12-0190992273Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysiSanna M. Vehviläinenhttps://journal.fi/inf/article/view/2273
spellingShingle Sanna M. Vehviläinen
Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysi
Informaatiotutkimus
title Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysi
title_full Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysi
title_fullStr Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysi
title_full_unstemmed Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysi
title_short Lapset, nuoret ja media yleisissä kirjastoissa : Kirjastolehden artikkelien grounded theory -analyysi
title_sort lapset nuoret ja media yleisissa kirjastoissa kirjastolehden artikkelien grounded theory analyysi
url https://journal.fi/inf/article/view/2273
work_keys_str_mv AT sannamvehvilainen lapsetnuoretjamediayleisissakirjastoissakirjastolehdenartikkeliengroundedtheoryanalyysi