El diseño de la actividad experimental en los docentes en formación del 13ergrado en Moçâmedes

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La dirección de la actividad experimental en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química es indispensable para elevar el nivel de conocimientos, habilidades y valores en los docentes en formación. En la práctica pedagógica se constataron insuficiencias que afectan al desarrollo d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Esmeraldo Pedro Zeferino-Salote, Erismelkys Espinosa-Castillo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez 2021-09-01
Series:Educación y Sociedad
Subjects:
aprendizaje
habilidad
química
trabajo en laboratorio
Online Access:https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1876/3173

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