Definiciones Y Explicaciones Multimodales: Potencial Semiótico En La Enseñanza De La Biología En Educación Media Multimodal. Definitions And Explanations: Semiotic Potential In Teaching Biology In Secondary School

Definiciones Y Explicaciones Multimodales: Potencial Semiótico En La Enseñanza De La Biología En Educación Media Multimodal. Definitions And Explanations: Semiotic Potential In Teaching Biology In Secondary School

RESUMEN El discurso de la ciencia presenta un alto grado de complejidad para los aprendices, debido a su abstracción y a la combinación de diferentes recursos semióticos para la representación del conocimiento científico (Lemke, 1998; Halliday & Martin, 1993). Los profesores juegan un rol centra...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dominique Manghi H., Juan Pablo Cordova
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de La Serena 2011-11-01
Series:Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía
Subjects:
Semiótica Social
Discurso Científico
Multimodalidad
Alfabetización Científica
Online Access:https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/165

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