Diretrizes para a disseminação da educação a distância, a partir da análise do preconceito contra esta modalidade de educação

Diretrizes para a disseminação da educação a distância, a partir da análise do preconceito contra esta modalidade de educação

Esse artigo tem como objetivo propor diretrizes para a disseminação da Educação a Distância (EaD) no Brasil, a partir da identificação e análise do preconceito contra esta modalidade de educação. Busca, portanto, responder a seguinte pergunta de pesquisa: Como a EaD pode ser amplamente difundida pa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gustavo Guimarães Machisotti, Sergio Luiz Braga França, Jose Rodrigues de Farias Filho, Sandra Regina da Rocha Pinto
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2022-03-01
Series:Acta Scientiarum: Education
Subjects:
análise de conteúdo; preconceito; educação a distância; modalidade de educação.
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/53622

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