Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam
Artikel ini bertujuan untuk mengembangkan imajinasi kreatif peserta didik berbasis neurosain dalam proses pembelajaran keagamaan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif model Haberman dan Miles. Dalam periode keemasan anak, seluruh aspek berkembangan sanga...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus
2019-12-01
|
Series: | Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/view/4213 |
_version_ | 1818278270989238272 |
---|---|
author | Desfa Yusmaliana Suyadi Suyadi |
author_facet | Desfa Yusmaliana Suyadi Suyadi |
author_sort | Desfa Yusmaliana |
collection | DOAJ |
description | Artikel ini bertujuan untuk mengembangkan imajinasi kreatif peserta didik berbasis neurosain dalam proses pembelajaran keagamaan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif model Haberman dan Miles. Dalam periode keemasan anak, seluruh aspek berkembangan sangat pesat sehingga diperlukan stimulasi yang optimal, salah satunya dengan pengembangan imajinasi kreatif. Selama ini imajinasi kreatif belum banyak dikembangkan bahkan dianggap sebagai ganguan belajar. Tetapi, dalam lintasan sejarah banyak ilmuwan yang di masa anak-anak mengedepankan imajinasi kretifnya. Hal ini menunjukkan bahwa imajinasi kreatif bukan ganguan pembelajaran melainkan teknik optimalisasi fungsi otak lebih maksimal. Kegiatan-kegiatan pembelajaran yang menstimulasi imajinasi kreatif anak seperti bermain musik religi, pembacaan kisah-kisah agung, nyanyian-nyanyian spiritual, tarian-tarian estetik, lukisan-lukisan unik, dan lain-lain sangat penting dikembangkan dalam proses pembelajaran keagamaan Islam. |
first_indexed | 2024-12-12T23:14:47Z |
format | Article |
id | doaj.art-1e41d4a15dc74438875c633cea7c834f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1907-7254 2502-3039 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-12-12T23:14:47Z |
publishDate | 2019-12-01 |
publisher | Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus |
record_format | Article |
series | Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam |
spelling | doaj.art-1e41d4a15dc74438875c633cea7c834f2022-12-22T00:08:30ZindSekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) KudusEdukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam1907-72542502-30392019-12-0114226729610.21043/edukasia.v14i2.42133944Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan IslamDesfa Yusmaliana0Suyadi Suyadi1Universitas Ahmad DahlanUniversitas Ahmad DahlanArtikel ini bertujuan untuk mengembangkan imajinasi kreatif peserta didik berbasis neurosain dalam proses pembelajaran keagamaan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif model Haberman dan Miles. Dalam periode keemasan anak, seluruh aspek berkembangan sangat pesat sehingga diperlukan stimulasi yang optimal, salah satunya dengan pengembangan imajinasi kreatif. Selama ini imajinasi kreatif belum banyak dikembangkan bahkan dianggap sebagai ganguan belajar. Tetapi, dalam lintasan sejarah banyak ilmuwan yang di masa anak-anak mengedepankan imajinasi kretifnya. Hal ini menunjukkan bahwa imajinasi kreatif bukan ganguan pembelajaran melainkan teknik optimalisasi fungsi otak lebih maksimal. Kegiatan-kegiatan pembelajaran yang menstimulasi imajinasi kreatif anak seperti bermain musik religi, pembacaan kisah-kisah agung, nyanyian-nyanyian spiritual, tarian-tarian estetik, lukisan-lukisan unik, dan lain-lain sangat penting dikembangkan dalam proses pembelajaran keagamaan Islam.http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/view/4213imajinasi kreatif, neurosains pendidikan, dan pembelajaran keagamaan islam |
spellingShingle | Desfa Yusmaliana Suyadi Suyadi Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam imajinasi kreatif, neurosains pendidikan, dan pembelajaran keagamaan islam |
title | Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam |
title_full | Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam |
title_fullStr | Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam |
title_full_unstemmed | Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam |
title_short | Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam |
title_sort | pengembangan imajinasi kreatif berbasis neurosains dalam pembelajaran keagamaan islam |
topic | imajinasi kreatif, neurosains pendidikan, dan pembelajaran keagamaan islam |
url | http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/view/4213 |
work_keys_str_mv | AT desfayusmaliana pengembanganimajinasikreatifberbasisneurosainsdalampembelajarankeagamaanislam AT suyadisuyadi pengembanganimajinasikreatifberbasisneurosainsdalampembelajarankeagamaanislam |