Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social
<p class="5Resumen"><span>Partiendo del concepto de Justicia Social entendido como Redistribución, Reconocimiento y Representación (las tres Rs), en este artículo se justifica la necesidad de que las escuelas que trabajen para la justicia social sean, de forma simultánea, escue...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2014-12-01
|
| Series: | Revista Internacional de Educación para la Justicia Social |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uam.es/riejs/article/view/337 |
| _version_ | 1818056140011864064 |
|---|---|
| author | F. Javier Murillo Reyes Hernández-Castilla |
| author_facet | F. Javier Murillo Reyes Hernández-Castilla |
| author_sort | F. Javier Murillo |
| collection | DOAJ |
| description | <p class="5Resumen"><span>Partiendo del concepto de Justicia Social entendido como Redistribución, Reconocimiento y Representación (las tres Rs), en este artículo se justifica la necesidad de que las escuelas que trabajen para la justicia social sean, de forma simultánea, escuelas que aborden en sus procesos de enseñanza temáticas y enfoques que desarrollen una educación en justicia social, y escuelas con una organización y funcionamiento justo (escuelas desde la justicia social). A partir de ahí, se aborda desde investigaciones propias y ajenas cómo son estas escuelas. </span><br /><span>Los comportamientos y valores de los y las líderes que están el frente de esas escuelas es la temática de la segunda parte del texto: Así se tratan temas como la importancia de soñar, de trabajar por el cambio cultural de la escuela, de potenciar el desarrollo de todos los miembros de la comunidad escolar, de favorecer procesos de enseñanza y aprendizaje justos y en justicia social, de potenciar la creación de comunidades profesionales de aprendizaje, de promover la colaboración entre la escuela y la familia, y de expandir el capital social de los estudiantes.</span></p> |
| first_indexed | 2024-12-10T12:24:06Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1e62c123045047a98772aa012cfbc105 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2254-3139 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-10T12:24:06Z |
| publishDate | 2014-12-01 |
| publisher | Universidad Autónoma de Madrid |
| record_format | Article |
| series | Revista Internacional de Educación para la Justicia Social |
| spelling | doaj.art-1e62c123045047a98772aa012cfbc1052022-12-22T01:49:00ZspaUniversidad Autónoma de MadridRevista Internacional de Educación para la Justicia Social2254-31392014-12-0132324Liderando Escuelas Justas para la Justicia SocialF. Javier MurilloReyes Hernández-Castilla<p class="5Resumen"><span>Partiendo del concepto de Justicia Social entendido como Redistribución, Reconocimiento y Representación (las tres Rs), en este artículo se justifica la necesidad de que las escuelas que trabajen para la justicia social sean, de forma simultánea, escuelas que aborden en sus procesos de enseñanza temáticas y enfoques que desarrollen una educación en justicia social, y escuelas con una organización y funcionamiento justo (escuelas desde la justicia social). A partir de ahí, se aborda desde investigaciones propias y ajenas cómo son estas escuelas. </span><br /><span>Los comportamientos y valores de los y las líderes que están el frente de esas escuelas es la temática de la segunda parte del texto: Así se tratan temas como la importancia de soñar, de trabajar por el cambio cultural de la escuela, de potenciar el desarrollo de todos los miembros de la comunidad escolar, de favorecer procesos de enseñanza y aprendizaje justos y en justicia social, de potenciar la creación de comunidades profesionales de aprendizaje, de promover la colaboración entre la escuela y la familia, y de expandir el capital social de los estudiantes.</span></p>https://revistas.uam.es/riejs/article/view/337liderazgo escolar, liderazgo para la justicia social, justicia social, educación para la justicia social, escuelas justas. |
| spellingShingle | F. Javier Murillo Reyes Hernández-Castilla Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social Revista Internacional de Educación para la Justicia Social liderazgo escolar, liderazgo para la justicia social, justicia social, educación para la justicia social, escuelas justas. |
| title | Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social |
| title_full | Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social |
| title_fullStr | Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social |
| title_full_unstemmed | Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social |
| title_short | Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social |
| title_sort | liderando escuelas justas para la justicia social |
| topic | liderazgo escolar, liderazgo para la justicia social, justicia social, educación para la justicia social, escuelas justas. |
| url | https://revistas.uam.es/riejs/article/view/337 |
| work_keys_str_mv | AT fjaviermurillo liderandoescuelasjustasparalajusticiasocial AT reyeshernandezcastilla liderandoescuelasjustasparalajusticiasocial |