O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e a Diferenciação Curricular

Este artigo explora as inter-relações entre Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e diferenciação curricular e pedagógica e indica os principais desafios para a disseminação e a efetivação do DUA no contexto brasileiro. O argumento central do artigo é que o DUA é uma abordagem mais abrangente...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jefferson Mainardes, Rosana de Castro Casagrande
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Lisboa 2022-10-01
Series:Sisyphus
Subjects:
Online Access:https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/27484
Description
Summary:Este artigo explora as inter-relações entre Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e diferenciação curricular e pedagógica e indica os principais desafios para a disseminação e a efetivação do DUA no contexto brasileiro. O argumento central do artigo é que o DUA é uma abordagem mais abrangente e proativa que visa tornar o ambiente de aprendizagem acessível para todos e as estratégias de diferenciação podem ser utilizadas dentro do DUA.
ISSN:2182-8474
2182-9640