¿Qué evalúan las preguntas sobre división celular en las pruebas de acceso a la universidad?

La escolarización debería alfabetizar científicamente a la ciudadanía para tomar decisiones con criterio sobre cuestiones socio-científicas, como el uso de pseudoterapias para tratar el cáncer. Por ello, se necesita conocer la forma de evaluar lo aprendido en todas las etapas educativas. Sin embargo...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Tamara Esquivel-Martín, José Manuel Pérez-Martín, Beatriz Bravo-Torija
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Universidad de Cádiz 2022-01-01
Σειρά:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92068491017

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