Competência em informação, sobrecarga de informação e vulnerabilidade em informação em estudantes de cursos pré-vestibular públicos e gratuitos

Competência em informação, sobrecarga de informação e vulnerabilidade em informação em estudantes de cursos pré-vestibular públicos e gratuitos

Este trabalho tem como objetivo compreender a sobrecarga de informação em alunos de cursos pré-vestibular públicos, gratuitos e comunitários, identificando relações e princípios norteadores da competência em informação do público-alvo. Com relação à metodologia, a pesquisa teve abordagem qualitativa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dilva Páscoa De Marco Fazzioni, Elizete Vieira Vitorino
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2022-07-01
Series:Em Questão
Subjects:
competência em informação
sobrecarga de informação
vulnerabilidade em informação
cursos pré-vestibulares
estudantes
Online Access:https://doi.org/10.19132/1808-5245283.116985

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