Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
Одним из объяснений роста детской заболеваемости в мире является возникновение процесса рассогласования в развитии когнитивных и соматических функций как у человечества в целом (эволюционный адаптоз — термин автора), так и у детей в результате их погружения в образовательный социум, в частности (дет...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
"Paediatrician" Publishers LLC
2011-03-01
|
Series: | Вопросы современной педиатрии |
Online Access: | https://vsp.spr-journal.ru/jour/article/view/578 |
_version_ | 1826562089677750272 |
---|---|
author | M.L. Lazarev |
author_facet | M.L. Lazarev |
author_sort | M.L. Lazarev |
collection | DOAJ |
description | Одним из объяснений роста детской заболеваемости в мире является возникновение процесса рассогласования в развитии когнитивных и соматических функций как у человечества в целом (эволюционный адаптоз — термин автора), так и у детей в результате их погружения в образовательный социум, в частности (детский адаптоз — термин автора). Полученные в исследовании данные свидетельствуют, что при организации специализированных занятий по методу согласованного когнитивно-соматического тренинга на разных стадиях детского онтогенеза (авторский метод когносомной онтосанации — КОС) удается повысить адаптационные резервы детского организма. В исследовании показано, что применение метода КОС уже в пренатальном возрасте оказывает многофакторное положительное влияние на последующие периоды жизни ребенка, значительно повышая его нейрофизический статус, помогая быстрее адаптироваться к биологическим и социальным условиям внешней среды. Наиболее эффективным оказалось применение метода КОС в виде системы медико-психолого-педагогического сопровождения развития ребенка, организованной в Набережных Челнах Республики Татарстан. Ключевые слова: дети, развитие, тренинг. |
first_indexed | 2024-03-12T03:32:28Z |
format | Article |
id | doaj.art-1ee7676098e74c56966bf70f83b625e7 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1682-5527 1682-5535 |
language | English |
last_indexed | 2025-03-14T09:42:32Z |
publishDate | 2011-03-01 |
publisher | "Paediatrician" Publishers LLC |
record_format | Article |
series | Вопросы современной педиатрии |
spelling | doaj.art-1ee7676098e74c56966bf70f83b625e72025-03-02T11:34:00Zeng"Paediatrician" Publishers LLCВопросы современной педиатрии1682-55271682-55352011-03-01102120124578Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рожденияM.L. Lazarev0Научный центр здоровья детей РАМН, МоскваОдним из объяснений роста детской заболеваемости в мире является возникновение процесса рассогласования в развитии когнитивных и соматических функций как у человечества в целом (эволюционный адаптоз — термин автора), так и у детей в результате их погружения в образовательный социум, в частности (детский адаптоз — термин автора). Полученные в исследовании данные свидетельствуют, что при организации специализированных занятий по методу согласованного когнитивно-соматического тренинга на разных стадиях детского онтогенеза (авторский метод когносомной онтосанации — КОС) удается повысить адаптационные резервы детского организма. В исследовании показано, что применение метода КОС уже в пренатальном возрасте оказывает многофакторное положительное влияние на последующие периоды жизни ребенка, значительно повышая его нейрофизический статус, помогая быстрее адаптироваться к биологическим и социальным условиям внешней среды. Наиболее эффективным оказалось применение метода КОС в виде системы медико-психолого-педагогического сопровождения развития ребенка, организованной в Набережных Челнах Республики Татарстан. Ключевые слова: дети, развитие, тренинг.https://vsp.spr-journal.ru/jour/article/view/578 |
spellingShingle | M.L. Lazarev Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения Вопросы современной педиатрии |
title | Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения |
title_full | Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения |
title_fullStr | Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения |
title_full_unstemmed | Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения |
title_short | Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения |
title_sort | система медицинского психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения |
url | https://vsp.spr-journal.ru/jour/article/view/578 |
work_keys_str_mv | AT mllazarev sistemamedicinskogopsihologičeskogoipedagogičeskogosoprovoždeniârazvitiârebenkadoiposleroždeniâ |