Fundamentación metodológica de la determinación de la esencialidad de los contenidos para un aprendizaje pertinente
La fundamentación metodológica para guiar la determinación de la esencialidad de los contenidos es una temática actual y de mucha importancia a la luz de las condiciones especiales en que se está llevando a cabo la educación actual a nivel mundial. La dispersión en cuanto a los presupuestos teórico...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador
2022-12-01
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| Series: | Revista de Investigación, Formación y Desarrollo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.formacion.edu.ec/index.php/rif/article/view/373 |