ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ

Представлена разработка методики обучения иностранных студентов в российском техническом высшем учебном заведении. Основная проблема в обучении иностранцев в российском вузе – это языковой барьер. Идея данной работы состоит в поиске способов снижения влияния языкового барьера при обучении иностранны...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Кончакова Наталья Викторовна, Медведев Иван Иванович
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2017-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=5&article_id=6422
_version_ 1818317847852482560
author Кончакова Наталья Викторовна
Медведев Иван Иванович
author_facet Кончакова Наталья Викторовна
Медведев Иван Иванович
author_sort Кончакова Наталья Викторовна
collection DOAJ
description Представлена разработка методики обучения иностранных студентов в российском техническом высшем учебном заведении. Основная проблема в обучении иностранцев в российском вузе – это языковой барьер. Идея данной работы состоит в поиске способов снижения влияния языкового барьера при обучении иностранных студентов специальным техническим дисциплинам, преподаваемым на русском языке. Обучение иностранных студентов дисциплине «Геодезия» проводилось в два этапа. Первый этап заключался в подготовке студентов воспринимать специальную терминологию. Для этого студентам было предложено изучение специально разработанного двуязычного глоссария по данной дисциплине. На втором этапе были использованы методы визуализации для лучшего восприятия информации. Учебный материал давался студентам в виде логических схем и демонстрации процессов, связанных с работой геодезического оборудования.
first_indexed 2024-12-13T09:43:50Z
format Article
id doaj.art-1ef5948f520345a08e1a1aff4d374d53
institution Directory Open Access Journal
issn 1609-624X
language English
last_indexed 2024-12-13T09:43:50Z
publishDate 2017-01-01
publisher Tomsk State Pedagogical University
record_format Article
series Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
spelling doaj.art-1ef5948f520345a08e1a1aff4d374d532022-12-21T23:52:08ZengTomsk State Pedagogical UniversityVestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta1609-624X2017-01-01516817310.23951/1609-624X-2017-5-168-173ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМКончакова Наталья Викторовна0Медведев Иван Иванович1 Национальный исследовательский Томский политехнический университет Национальный исследовательский Томский политехнический университет Представлена разработка методики обучения иностранных студентов в российском техническом высшем учебном заведении. Основная проблема в обучении иностранцев в российском вузе – это языковой барьер. Идея данной работы состоит в поиске способов снижения влияния языкового барьера при обучении иностранных студентов специальным техническим дисциплинам, преподаваемым на русском языке. Обучение иностранных студентов дисциплине «Геодезия» проводилось в два этапа. Первый этап заключался в подготовке студентов воспринимать специальную терминологию. Для этого студентам было предложено изучение специально разработанного двуязычного глоссария по данной дисциплине. На втором этапе были использованы методы визуализации для лучшего восприятия информации. Учебный материал давался студентам в виде логических схем и демонстрации процессов, связанных с работой геодезического оборудования. http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=5&article_id=6422 foreign studentRussian as a foreign languagebilingual glossary imaging techniquesиностранный студентрусский язык как иностранныйдвуязычный глоссарийметоды визуализации
spellingShingle Кончакова Наталья Викторовна
Медведев Иван Иванович
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
foreign student
Russian as a foreign language
bilingual glossary imaging techniques
иностранный студент
русский язык как иностранный
двуязычный глоссарий
методы визуализации
title ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ
title_full ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ
title_fullStr ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ
title_full_unstemmed ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ
title_short ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОДЕЗИЯ» ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНОСТРАННОМ
title_sort особенности преподавания дисциплины геодезия иностранным студентам на русском языке как иностранном
topic foreign student
Russian as a foreign language
bilingual glossary imaging techniques
иностранный студент
русский язык как иностранный
двуязычный глоссарий
методы визуализации
url http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=5&article_id=6422
work_keys_str_mv AT končakovanatalʹâviktorovna osobennostiprepodavaniâdisciplinygeodeziâinostrannymstudentamnarusskomâzykekakinostrannom
AT medvedevivanivanovič osobennostiprepodavaniâdisciplinygeodeziâinostrannymstudentamnarusskomâzykekakinostrannom