Visuell analys av föreställningar om barn och natur
Idag är det vanligt att relatera barn och natur till varandra. Frågan är vad en sådan relation skapar för föreställningar och vad den används till. Artikeln tar sin teoretiska utgångspunkt i visuell kultur för att analysera empiriska exempel hämtade från reklam och utomhuspedagogik. Analysen tar fa...
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Danish |
| Veröffentlicht: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-04-01
|
| Schriftenreihe: | Barn |
| Online Zugang: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4783 |