REALIZAREA LEGĂTURILOR INTERDISCIPLINARE PRIN LECŢII INTEGRATE
<p>În articol este abordată problema integrării disciplinelor de învăţământ, accentul fiind pus pe legătura dintre informatică şi matematică. Sunt identificate şi analizate avantajele şi rolul profesorului şi al studenţilor în organizarea lecţiilor integrate. Autorul propune o metodologie de...
Main Author: | Teodora VASCAN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2017-07-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/739 |
Similar Items
-
REALIZAREA LEGĂTURILOR INTERDISCIPLINARE PRIN LECŢII INTEGRATE
by: USM ADMIN
Published: (2017-03-01) -
The Experience of Using of Integrated Approach in Teaching the Russian Language and Literature in Senior Classes
Published: (2013-04-01) -
Preservice educators’ interpretations and pedagogical benefits of a STEM integration through agriculture, food and natural resources rubric
by: Hui-Hui Wang, et al.
Published: (2022-04-01) -
УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РАМКАХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПОДХОДА
by: Valentina Eni
Published: (2015-11-01) -
Intersubject integration of humanities and management cycle disciplines
by: A. P. Avdeeva, et al.
Published: (2022-11-01)