СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИ
У розглянутiй статтi визначено сутнiсть iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнього офiцера Збройних Cил України, з’ясованi педагогiчнi умови для формування iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнiх офiцерiв Збройних Cил України у процесi професiйної пiдготовки. У проведеному дослiдженнi в...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Bohdan Khmelnytskyi National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine
2020-05-01
|
| Series: | Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/267 |
| _version_ | 1797870362912882688 |
|---|---|
| author | Oлексaндр Крaвченкo |
| author_facet | Oлексaндр Крaвченкo |
| author_sort | Oлексaндр Крaвченкo |
| collection | DOAJ |
| description | У розглянутiй статтi визначено сутнiсть iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнього офiцера Збройних Cил України, з’ясованi педагогiчнi умови для формування iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнiх офiцерiв Збройних Cил України у процесi професiйної пiдготовки.
У проведеному дослiдженнi визначено, що формування важливих якостей офiцерa-професiонaлa у ВВНЗ складно здiйснювати без використання в oсвiтньoму процесi досягнень науково-технiчного прогресу.
Рiвень пiдготовки майбутнього офiцера Збройних Сил України залежить вiд фундаментального розвитку особистостi з урахуванням особливостей професiйної дiяльностi.
Ураховуючи змiну ролi комунiкацiї в сучасному суспiльствi, актуальним є питання дослiдження змiсту порiвняно нового поняття iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнiх офiцерiв ЗСУ.
За результатами визначення iнформацiйно-комунiкацiйної культури, обґрунтувано педагогiчнi умови її формування у майбутнiх офiцерiв ЗСУ у процесi професiйної пiдготовки.
Пiдкреслено, що реалiзацiя педагогiчних умов забезпечує найефективнiше протiкання педагогiчних процесiв.
Для формування рiвнiв сформованостi iнформацiйно-комунiкацiйної культури використана робоча програма експериментального курсу: “Iнформацiйно-комунiкацiйна культура вiйськових пiдроздiлiв”.
Експериментальний курс пiдвищить якiсть опанування базовими принципами обробки, накопичення, використання iнформацiї з iнтернет-ресурсiв та вiйськових мереж спецiального призначення.
Реалiзацiя програмних та апаратних засобiв на практичних заняттях, застосування “хмарних” та smart-технологiй дає змогу пiдвищити рiвень iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнiх офiцерiв ЗСУ у процесi професiйної пiдготовки. |
| first_indexed | 2024-04-10T00:26:18Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1f4f5960d53b4a0eb4c9c5c00e4a3eee |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2617-8222 2617-8230 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T00:26:18Z |
| publishDate | 2020-05-01 |
| publisher | Bohdan Khmelnytskyi National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine |
| record_format | Article |
| series | Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки |
| spelling | doaj.art-1f4f5960d53b4a0eb4c9c5c00e4a3eee2023-03-15T08:26:15ZengBohdan Khmelnytskyi National Academy of the State Border Guard Service of UkraineЗбірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки2617-82222617-82302020-05-0119419720910.32453/pedzbirnyk.v19i4.267267СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИOлексaндр Крaвченкo0Вiйськoвий iнститут Київськoгo нaцioнaльнoгo унiверситету iменi Тaрaсa ШевченкaУ розглянутiй статтi визначено сутнiсть iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнього офiцера Збройних Cил України, з’ясованi педагогiчнi умови для формування iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнiх офiцерiв Збройних Cил України у процесi професiйної пiдготовки. У проведеному дослiдженнi визначено, що формування важливих якостей офiцерa-професiонaлa у ВВНЗ складно здiйснювати без використання в oсвiтньoму процесi досягнень науково-технiчного прогресу. Рiвень пiдготовки майбутнього офiцера Збройних Сил України залежить вiд фундаментального розвитку особистостi з урахуванням особливостей професiйної дiяльностi. Ураховуючи змiну ролi комунiкацiї в сучасному суспiльствi, актуальним є питання дослiдження змiсту порiвняно нового поняття iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнiх офiцерiв ЗСУ. За результатами визначення iнформацiйно-комунiкацiйної культури, обґрунтувано педагогiчнi умови її формування у майбутнiх офiцерiв ЗСУ у процесi професiйної пiдготовки. Пiдкреслено, що реалiзацiя педагогiчних умов забезпечує найефективнiше протiкання педагогiчних процесiв. Для формування рiвнiв сформованостi iнформацiйно-комунiкацiйної культури використана робоча програма експериментального курсу: “Iнформацiйно-комунiкацiйна культура вiйськових пiдроздiлiв”. Експериментальний курс пiдвищить якiсть опанування базовими принципами обробки, накопичення, використання iнформацiї з iнтернет-ресурсiв та вiйськових мереж спецiального призначення. Реалiзацiя програмних та апаратних засобiв на практичних заняттях, застосування “хмарних” та smart-технологiй дає змогу пiдвищити рiвень iнформацiйно-комунiкацiйної культури майбутнiх офiцерiв ЗСУ у процесi професiйної пiдготовки.https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/267iнфoрмaцiйнo-кoмунiкaцiйна культурапедагогiчнi умовикомунiкацiяпедагогiчнi пiдходиiнтерaктивнa формa нaвчaнняпрофесiйнa дiяльнiсть oфiцерa зсу |
| spellingShingle | Oлексaндр Крaвченкo СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИ Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки iнфoрмaцiйнo-кoмунiкaцiйна культура педагогiчнi умови комунiкацiя педагогiчнi пiдходи iнтерaктивнa формa нaвчaння професiйнa дiяльнiсть oфiцерa зсу |
| title | СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИ |
| title_full | СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИ |
| title_fullStr | СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИ |
| title_full_unstemmed | СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИ |
| title_short | СУТНIСТЬ IНФОРМАЦIЙНО-КОМУНIКАЦIЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕДАГОГIЧНI УМОВИ ЇЇ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНIХ ОФIЦЕРIВ У ПРОЦЕСI ПРОФЕСIЙНОЇ ПIДГОТОВКИ |
| title_sort | сутнiсть iнформацiйно комунiкацiйної культури та педагогiчнi умови її формування у майбутнiх офiцерiв у процесi професiйної пiдготовки |
| topic | iнфoрмaцiйнo-кoмунiкaцiйна культура педагогiчнi умови комунiкацiя педагогiчнi пiдходи iнтерaктивнa формa нaвчaння професiйнa дiяльнiсть oфiцерa зсу |
| url | https://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/267 |
| work_keys_str_mv | AT oleksandrkravčenko sutnistʹinformacijnokomunikacijnoíkulʹturitapedagogičniumoviííformuvannâumajbutnihoficerivuprocesiprofesijnoípidgotovki |