Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczne
W artykule omówiono zagadnienie adaptacji podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidomych w polskim systemie szkolnym. Zdefiniowano pojęcie adaptacji, zaprezentowano standardy tworzenia brajlowskich podręczników, uwarunkowania systemowe tego procesu oraz procedurę udostępniania podręczników uc...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2016-11-01
|
| Series: | Forum Pedagogiczne |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/459 |
| _version_ | 1797278473752936448 |
|---|---|
| author | Emilia Śmiechowska-Petrovskij |
| author_facet | Emilia Śmiechowska-Petrovskij |
| author_sort | Emilia Śmiechowska-Petrovskij |
| collection | DOAJ |
| description | W artykule omówiono zagadnienie adaptacji podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidomych w polskim systemie szkolnym. Zdefiniowano pojęcie adaptacji, zaprezentowano standardy tworzenia brajlowskich podręczników, uwarunkowania systemowe tego procesu oraz procedurę udostępniania podręczników uczniom niewidomym. Określono najważniejsze zasady adaptacji materiału treściowego oraz reprezentacji graficznych zawartych w oryginalnych podręcznikach. Na podstawie analiz zaadaptowanych materiałów dydaktycznych sformułowano tezy dotyczące stanu adaptacji podręczników brajlowskich w Polsce oraz postulaty poznawczo-praktyczne. |
| first_indexed | 2024-03-07T16:08:49Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1f5b662ce9d84ded8929af15a9fe2381 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2083-6325 2449-7142 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-07T16:08:49Z |
| publishDate | 2016-11-01 |
| publisher | Cardinal Stefan Wyszynski University Press |
| record_format | Article |
| series | Forum Pedagogiczne |
| spelling | doaj.art-1f5b662ce9d84ded8929af15a9fe23812024-03-04T17:01:36ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422016-11-015110.21697/fp.2015.1.15Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczneEmilia Śmiechowska-Petrovskij0Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Wydział Nauk PedagogicznychW artykule omówiono zagadnienie adaptacji podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidomych w polskim systemie szkolnym. Zdefiniowano pojęcie adaptacji, zaprezentowano standardy tworzenia brajlowskich podręczników, uwarunkowania systemowe tego procesu oraz procedurę udostępniania podręczników uczniom niewidomym. Określono najważniejsze zasady adaptacji materiału treściowego oraz reprezentacji graficznych zawartych w oryginalnych podręcznikach. Na podstawie analiz zaadaptowanych materiałów dydaktycznych sformułowano tezy dotyczące stanu adaptacji podręczników brajlowskich w Polsce oraz postulaty poznawczo-praktyczne.https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/459niewidomibrajladaptacja podręcznikówtyflografikapodręczniki szkolne |
| spellingShingle | Emilia Śmiechowska-Petrovskij Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczne Forum Pedagogiczne niewidomi brajl adaptacja podręczników tyflografika podręczniki szkolne |
| title | Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczne |
| title_full | Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczne |
| title_fullStr | Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczne |
| title_full_unstemmed | Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczne |
| title_short | Adaptacja podręczników szkolnych do potrzeb uczniów niewidzących - stan i postulaty poznawczo-praktyczne |
| title_sort | adaptacja podrecznikow szkolnych do potrzeb uczniow niewidzacych stan i postulaty poznawczo praktyczne |
| topic | niewidomi brajl adaptacja podręczników tyflografika podręczniki szkolne |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/459 |
| work_keys_str_mv | AT emiliasmiechowskapetrovskij adaptacjapodrecznikowszkolnychdopotrzebuczniowniewidzacychstanipostulatypoznawczopraktyczne |