تأثیر ترومای دوران کودکی بر علائم روانشناختی با میانجیگری انعطافپذیری روانشناختی در دانشجویان دختر 20-29 سال
این مطالعه با هدف بررسی تأثیر ترومای دوران کودکی بر علائم روانشناختی با نقش میانجیگری انعطافپذیری روانشناختی انجام گرفت. تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی از نوع تحلیل مسیر است. جامعه آماری پژوهش شامل همه دانشجویان دختر دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد (در بازه سنی 20 تا 29 سال) مؤسسه...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2023-11-01
|
Series: | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_708139_bad75ec00f364e9d26d210bdadb7b46e.pdf |
Summary: | این مطالعه با هدف بررسی تأثیر ترومای دوران کودکی بر علائم روانشناختی با نقش میانجیگری انعطافپذیری روانشناختی انجام گرفت. تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی از نوع تحلیل مسیر است. جامعه آماری پژوهش شامل همه دانشجویان دختر دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد (در بازه سنی 20 تا 29 سال) مؤسسه آموزش عالی شمس گنبد در سال تحصیلی 1400-1399 به تعداد 752 نفر است که بر اساس جدول کرجسی و مورگان، تعداد 254 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند.گردآوری دادههای پژوهش به شیوه آنلاین و با استفاده از پرسشنامههای ترومای دوران کودکی Bernstein et al (2003)، انعطافپذیری روانشناختی Dennis and Vander (2010) و نسخه تجدید نظر شده پرسشنامه نشانگان روانی Derogatis (1994) صورت گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات بااستفاده از نرمافزار spss25 و liserel8.8 صورت گرفت. نتایج نشان داد تجربه تروما در دوران کودکی با علائم روانشناختی بیشتر (01/0>p) و انعطافپذیری روانشناختی پایینتر (01/0>p) مرتبط است؛ علاوه بر این نتایج حاصل از تحلیل مسیر نشان داد، انعطافپذیری روانشناختی در رابطه میان ترومای دوران کودکی و علائم روانشناختی نقش میانجیگری دارد. نتایج حاصل از این مطالعه نشان میدهد که انعطافپذیری روانشناختی میتواند به عنوان یک مداخله درمانی در افرادی که تروما را تجربه کردهاند در مطالعات آینده مورد توجه قرار گیرد. |
---|---|
ISSN: | 2676-3303 2676-5128 |