IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSD
Munculnya penyakit covid-19 di seluruh dunia termasuk di Indonesia, corona virus merupakan penyakit yang menyerang saluran pernapasan pada manusia mulai dari flu yang biasa hingga pada penyakit yang cukup serius. Hal ini menyebabkan dampak yang begitu besar bagi berbagai bidang yang ada di Indonesia...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia
2022-07-01
|
| Series: | Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8829 |
| _version_ | 1797661766211076096 |
|---|---|
| author | Mutiara Salsabila Awani Eddy Noviana Eva Astuti Mulyani |
| author_facet | Mutiara Salsabila Awani Eddy Noviana Eva Astuti Mulyani |
| author_sort | Mutiara Salsabila Awani |
| collection | DOAJ |
| description | Munculnya penyakit covid-19 di seluruh dunia termasuk di Indonesia, corona virus merupakan penyakit yang menyerang saluran pernapasan pada manusia mulai dari flu yang biasa hingga pada penyakit yang cukup serius. Hal ini menyebabkan dampak yang begitu besar bagi berbagai bidang yang ada di Indonesia terutama dalam bidang pendidikan dan mengharuskan pembelajaran dilakukan secara daring, Walaupun mudah dalam proses pelaksanaan sistem kuliah daring ini, tetapi masih banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan pembelajaran didalam jaringan ini. Penelitian yang dipaparkan di artikel ini bertujuan untuk mengetahui apa saja kesulitan yang dialami oleh mahasiswa PGSD selama melakukan proses pembelajaran dalam jaringan berlangsung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Sumber data penelitian yaitu mahasiswa angkatan 2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan yang dialami oleh mahasiswa PGSD yaitu tidak menyukai pembelajaran dalam jaringan, bermain sosial media dan tidak memperhatikan dosen atau teman dalam menjelaskan materi yang diberikan, merasa bosan melaksanakan belajar dalam jaringan, tidak mampu memahami materi yang diberikan oleh dosen, peningkatan dalam hasil belajar meningkat tetapi tidak dengan pemahaman, dan kendala jaringan selama melakukan proses belajar dalam jaringan berlangsung. |
| first_indexed | 2024-03-11T18:50:29Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1fc0822bcadf45d38459d64ecbd60510 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2580-8435 2614-1337 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-11T18:50:29Z |
| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia |
| record_format | Article |
| series | Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) |
| spelling | doaj.art-1fc0822bcadf45d38459d64ecbd605102023-10-11T13:12:57ZengLaboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, IndonesiaJurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)2580-84352614-13372022-07-01641217122710.33578/pjr.v6i4.88297236IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSDMutiara Salsabila Awani0Eddy Noviana1Eva Astuti Mulyani2Universitas Riau, PekanbaruUniversitas Riau, PekanbaruUniversitas Riau, PekanbaruMunculnya penyakit covid-19 di seluruh dunia termasuk di Indonesia, corona virus merupakan penyakit yang menyerang saluran pernapasan pada manusia mulai dari flu yang biasa hingga pada penyakit yang cukup serius. Hal ini menyebabkan dampak yang begitu besar bagi berbagai bidang yang ada di Indonesia terutama dalam bidang pendidikan dan mengharuskan pembelajaran dilakukan secara daring, Walaupun mudah dalam proses pelaksanaan sistem kuliah daring ini, tetapi masih banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan pembelajaran didalam jaringan ini. Penelitian yang dipaparkan di artikel ini bertujuan untuk mengetahui apa saja kesulitan yang dialami oleh mahasiswa PGSD selama melakukan proses pembelajaran dalam jaringan berlangsung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Sumber data penelitian yaitu mahasiswa angkatan 2019. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan yang dialami oleh mahasiswa PGSD yaitu tidak menyukai pembelajaran dalam jaringan, bermain sosial media dan tidak memperhatikan dosen atau teman dalam menjelaskan materi yang diberikan, merasa bosan melaksanakan belajar dalam jaringan, tidak mampu memahami materi yang diberikan oleh dosen, peningkatan dalam hasil belajar meningkat tetapi tidak dengan pemahaman, dan kendala jaringan selama melakukan proses belajar dalam jaringan berlangsung.https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8829kesulitan belajar, pembelajaran online, pandemic covid-19 |
| spellingShingle | Mutiara Salsabila Awani Eddy Noviana Eva Astuti Mulyani IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSD Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) kesulitan belajar, pembelajaran online, pandemic covid-19 |
| title | IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSD |
| title_full | IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSD |
| title_fullStr | IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSD |
| title_full_unstemmed | IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSD |
| title_short | IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PGSD |
| title_sort | identifikasi kesulitan belajar online di masa pandemi covid 19 studi kasus pada mahasiswa pgsd |
| topic | kesulitan belajar, pembelajaran online, pandemic covid-19 |
| url | https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8829 |
| work_keys_str_mv | AT mutiarasalsabilaawani identifikasikesulitanbelajaronlinedimasapandemicovid19studikasuspadamahasiswapgsd AT eddynoviana identifikasikesulitanbelajaronlinedimasapandemicovid19studikasuspadamahasiswapgsd AT evaastutimulyani identifikasikesulitanbelajaronlinedimasapandemicovid19studikasuspadamahasiswapgsd |