Pengembangan bahan ajar matematika untuk siswa SMP berdasarkan teori belajar ausubel
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar matematika berdasarkan teori belajar Ausubel untuk siswa SMP berupa lembar kegiatan siswa (LKS), namun terlebih dahulu dikembangkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan tes prestasi belajar (TPB) dimana RPP dan LKS memenuhi kriteria valid,...
Main Author: | Rahmita Yuliana Gazali |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-12-01
|
Series: | Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/10644 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA UNTUK MATA PELAJARAN FISIKA
by: Ary Purmadi, et al.
Published: (2016-10-01) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK BERBASIS TEORI BELAJAR BRUNER UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP
by: Ratih Mauliandri, et al.
Published: (2023-03-01) -
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Kontekstual (CTL) Materi Bilangan BulatKelas IV Sekolah Dasar Negeri 3 Rensing Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Yuliana Susanti
Published: (2016-09-01) -
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Kabupaten Tapanuli Utara
by: Belman Mangapul R Horbo
Published: (2023-08-01) -
Pengembangan Bahan Ajar Mind Mapping Berbasis ICT
by: Akhmad Sirojuddin
Published: (2018-08-01)