Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VII

Keterampilan berkomunikasi merupakan salah satu keterampilan yang termasuk dalam 21stCentury Skills. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan keterampilan komunikasi ialah dengan mengembangkan media powerpoint interaktif yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains yang menuntu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dhea amelia Amelia, Liska Berlian, Lukman Nulhakim
Format: Article
Language:English
Published: University of Bengkulu 2022-10-01
Series:Pendipa
Online Access:https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/23901
_version_ 1811176432784637952
author Dhea amelia Amelia
Liska Berlian
Lukman Nulhakim
author_facet Dhea amelia Amelia
Liska Berlian
Lukman Nulhakim
author_sort Dhea amelia Amelia
collection DOAJ
description Keterampilan berkomunikasi merupakan salah satu keterampilan yang termasuk dalam 21stCentury Skills. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan keterampilan komunikasi ialah dengan mengembangkan media powerpoint interaktif yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains yang menuntut siswa  untuk terampil dalam mengkomunikasikan hasil penelitian, mengembangkan sikap ilmiah, dan menambah keaktifan siswa dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan serta mengetahui tingkat kevalidan media   pembelajaran  powerpoint interaktif pada tema hujan asam yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains siswa kelas VII. Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan dengan model 4D, namun pada penelitian ini hanya menggunakan 3 tahap, yaitu: define, design, dan development. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi yang diisi oleh 2 dosen ahli FKIP Untirta dan 3 Guru IPA SMP. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar wawancara dan angket validasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa media powerpoint interaktif yang dikembangkan termasuk ke dalam kategori Valid dengan nilai persentase 79,94%. Hasil validasi ahli materi memperoleh nilai persentase 77,00% dengan kriteria valid, ahli media 82,81% dengan kriteria sangat valid dan Guru IPA SMP 80,02% dengan kriteria valid. Berdasarkan rekapitulasi hasil validasi yang telah dilakukan oleh seluruh validator media pembelajaran berupa powerpoint interaktif  yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains siswa pada tema hujan asam dapat diujicobakan dalam kegiatan pembelajaran IPA. Kata kunci: Media Powerpoint Interaktif, Keterampilan Komunikasi Sains, Tema Hujan Asam
first_indexed 2024-04-10T19:51:22Z
format Article
id doaj.art-209f76dd254a4a8bb6954bbefbc80d35
institution Directory Open Access Journal
issn 2086-9363
2622-9307
language English
last_indexed 2024-04-10T19:51:22Z
publishDate 2022-10-01
publisher University of Bengkulu
record_format Article
series Pendipa
spelling doaj.art-209f76dd254a4a8bb6954bbefbc80d352023-01-28T01:41:55ZengUniversity of BengkuluPendipa2086-93632622-93072022-10-016380681610.33369/pendipa.6.3.806-81633203Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VIIDhea amelia Amelia0Liska Berlian1Lukman Nulhakim2Universitas Sultan Ageng TirtayasaUniversitas Sultan Ageng TirtayasaUniversitas Sultan Ageng TirtayasaKeterampilan berkomunikasi merupakan salah satu keterampilan yang termasuk dalam 21stCentury Skills. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan keterampilan komunikasi ialah dengan mengembangkan media powerpoint interaktif yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains yang menuntut siswa  untuk terampil dalam mengkomunikasikan hasil penelitian, mengembangkan sikap ilmiah, dan menambah keaktifan siswa dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan serta mengetahui tingkat kevalidan media   pembelajaran  powerpoint interaktif pada tema hujan asam yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains siswa kelas VII. Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan dengan model 4D, namun pada penelitian ini hanya menggunakan 3 tahap, yaitu: define, design, dan development. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi yang diisi oleh 2 dosen ahli FKIP Untirta dan 3 Guru IPA SMP. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar wawancara dan angket validasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa media powerpoint interaktif yang dikembangkan termasuk ke dalam kategori Valid dengan nilai persentase 79,94%. Hasil validasi ahli materi memperoleh nilai persentase 77,00% dengan kriteria valid, ahli media 82,81% dengan kriteria sangat valid dan Guru IPA SMP 80,02% dengan kriteria valid. Berdasarkan rekapitulasi hasil validasi yang telah dilakukan oleh seluruh validator media pembelajaran berupa powerpoint interaktif  yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains siswa pada tema hujan asam dapat diujicobakan dalam kegiatan pembelajaran IPA. Kata kunci: Media Powerpoint Interaktif, Keterampilan Komunikasi Sains, Tema Hujan Asamhttps://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/23901
spellingShingle Dhea amelia Amelia
Liska Berlian
Lukman Nulhakim
Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VII
Pendipa
title Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VII
title_full Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VII
title_fullStr Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VII
title_full_unstemmed Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VII
title_short Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Tema Hujan Asam Yang Berorientasi Pada Keterampilan Komunikasi Sains Siswa Kelas VII
title_sort pengembangan media pembelajaran powerpoint interaktif tema hujan asam yang berorientasi pada keterampilan komunikasi sains siswa kelas vii
url https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/23901
work_keys_str_mv AT dheaameliaamelia pengembanganmediapembelajaranpowerpointinteraktiftemahujanasamyangberorientasipadaketerampilankomunikasisainssiswakelasvii
AT liskaberlian pengembanganmediapembelajaranpowerpointinteraktiftemahujanasamyangberorientasipadaketerampilankomunikasisainssiswakelasvii
AT lukmannulhakim pengembanganmediapembelajaranpowerpointinteraktiftemahujanasamyangberorientasipadaketerampilankomunikasisainssiswakelasvii