Consideraciones epistémicas para la formación profesional pedagógica de los tecnólogos de la salud

Consideraciones epistémicas para la formación profesional pedagógica de los tecnólogos de la salud

La consolidación del trabajo docente, asistencial, investigativo y administrativo es un elemento de vital significación en la formación profesional pedagógica, que incide en el desempeño como futuro profesional. Con este trabajo se busca analizar algunas consideraciones epistémicas para la formación...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Antúnez Coca, Alexander González Oliva, Katiuska Busquet Borges, Yaima Rosa Martínez Lambert
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas 2018-08-01
Series:Medisan
Subjects:
capacitación profesional
formación pedagógica
docentes
tecnólogo de la salud.
Online Access:http://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/1684

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