Avaliação da pós-graduação no Brasil
Este trabalho tem como objetivo apresentar as ideias elaboradas por pesquisadores da área da educação, no sentido de construir um quadro conceitual crítico a respeito das políticas de avaliação da pós-graduação brasileira. Foram selecionados pesquisadores cujos trabalhos discutiam a política de aval...
Main Authors: | Heitor Luiz Furtado, Regina Célia Linhares Hostins |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2014-11-01
|
Series: | Revista de Educação PUC-Campinas |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/2611 |
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