PENGARUH MODEL BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh kemampuan spasial matematis siswa dengan menggunakan <em>Brain-Based Learning</em> berbantuan <em>software Cabri 3D</em> di SMP Negeri 103 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode <em>Q...
Main Author: | Benny Hendriana |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka
2019-07-01
|
Series: | Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics) |
Online Access: | https://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/1278 |
Similar Items
-
PENGARUH MODEL BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA
by: Benny Hendriana, et al.
Published: (2019-07-01) -
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CABRI 3D UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
by: Benny Hendriana
Published: (2019-05-01) -
KECERDASAN NUMERIK DAN SPASIAL TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA
by: Selviana Nabilah Aziz, et al.
Published: (2021-08-01) -
PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA
by: Derisa Putri Andhini, et al.
Published: (2023-08-01) -
Pengaruh model pembelajaran superitem berbantuan scaffholding terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis
by: Ahmad Kausar Jaya, et al.
Published: (2020-05-01)