APAKAH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING MAMPU MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD 21?

APAKAH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING MAMPU MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD 21?

Seiring dengan perkembangan jaman yang semakin pesat, peran pendidikan menjadi sangat penting dalam mempersiapkan peserta didik agar memiliki keterampilan abad 21. Salah satu upaya untuk menjawab tantangan ini dengan merubah peran guru dari dari penyedia dan peyampai informasi menjadi fasilitator un...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Tantri Mayasari, Asep Kadarohman, Dadi Rusdiana, Ida Kaniawati
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Universitas PGRI Madiun 2016-03-01
Series:	Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK)
Subjects:	Problem Based Learning Project Base Learning Keterampilan
Online Access:	http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/24

Similar Items

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Melatihkan Keterampilan Proses Mahasiswa
by: Fitria Eka Wulandari
Published: (2016-09-01)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI KETERAMPILAN ABAD 21
by: Reni Yanuarni, et al.
Published: (2021-07-01)

KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
by: Prahasti Cynthia Hardiyanti, et al.
Published: (2017-05-01)

Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Passing Dalam Permainan Futsal
by: Beni Hamzah, et al.
Published: (2018-01-01)

Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Keterampilan Geografi
by: Fiqih Ainal Farah, et al.
Published: (2018-10-01)

Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Geografi
by: Ariyandi Ajuwan, et al.
Published: (2018-10-01)

Perbedaan Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Pencapaian Keterampilan Proses Siswa
by: Murniyati Murniyati, et al.
Published: (2018-06-01)

PENGGUNAAN LEMBAR KERJA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA
by: Riri Aisyah, et al.
Published: (2017-06-01)

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Muatan IPA Sekolah Dasar
by: Eka Anisa Aprina, et al.
Published: (2024-02-01)

Hubungan antara Keterampilan Metakognitif dan Retensi Siswa melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning
by: Warni Makmur, et al.
Published: (2019-07-01)

PENINGKATAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA MELALUI TASK BASED LEARNING PADA LARUTAN BUFFER
by: Ratih Pitasari, et al.
Published: (2017-01-01)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
by: Mely Cholifatul Janah, et al.
Published: (2018-03-01)

Project Based Learning: Pengaruhnya terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik di Tanggamus
by: Laila Okta Fitriyani, et al.
Published: (2018-12-01)

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 2 SD MUHMMADIYAH 03 ASSALAAM
by: Elok Dara Pramiswari, et al.
Published: (2023-09-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING YANG DI INTERVENSI TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK
by: Lufri Lufri, et al.
Published: (2021-12-01)

Pengaruh Penggunaan Modul IPA Berbasis Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa (The Effect of Using Problem Based Learning (PBL) Natural Sciences Modules on Students' Science Process Skills a
by: Rizky Eka Aulia, et al.
Published: (2023-08-01)

Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
by: Agus Darmuki, et al.
Published: (2023-01-01)

Pembelajaran Fisika dengan Model Brain Based Learning (BBL): Dampak pada Keterampilan Berpikir Kritis
by: Henda Diani, et al.
Published: (2019-06-01)

PENGARUH SCIENTIFIC INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA KELAS XI SMA
by: Ndzani Latifatur Rofi’ah, et al.
Published: (2016-06-01)

PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING PRODUK KIMIA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
by: Frida Anggriani, et al.
Published: (2019-06-01)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa
by: Adi Candra Kusuma, et al.
Published: (2019-12-01)

Peningkatan keterampilan mengonstruksi Teks Negosiasi melalui model Problem Based Learning pada Peserta Didik Kelas X MIPA 2 SMA Negeri 7 Malang
by: Wening Suryandari, et al.
Published: (2019-04-01)

PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Tiya Rahmawati, et al.
Published: (2019-06-01)

KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS: MODEL BRAIN-BASED LEARNING DAN DAN MODEL WHOLE BRAIN TEACHING
by: Denna Delawati
Published: (2019-07-01)

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING BERPENDEKATAN SETS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Wulan Sari Wijaya, et al.
Published: (2018-06-01)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
by: Azzahrotul Hasanah
Published: (2017-10-01)

PENGARUH PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X SMA NEGERI SIDOARJO
by: Nuril Maghfiroh, et al.
Published: (2016-08-01)

Penerapan Pembelajaran Sains Berbasis Inquiry Based Learning Terintegrasi Nature of Science dalam Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Siswa
by: Tarwiyani Tarwiyani, et al.
Published: (2019-10-01)

PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DI SMA/MA
by: Ulfatun Handayani, et al.
Published: (2017-06-01)

PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLAVOLI
by: Asep Suherman
Published: (2016-09-01)

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN REGULASI DIRI SISWA KELAS V
by: Pricilla Anindyta, et al.
Published: (2014-07-01)

Pengaruh Pembelajaran Model Problem Based Learning Dipadu Team Assisted Individualization terhadap Keterampilan Metakognitif
by: Din Hadi Shofyan, et al.
Published: (2020-05-01)

Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Berbasis Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Peserta Didik di Sekolah Dasar
by: Merda Agustina, et al.
Published: (2022-06-01)

Pengembangan Model Discovery Learning Berbasis Mobile untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 pada Sekolah Menengah Kejuruan
by: Ahya Alimuddin, et al.
Published: (2022-08-01)

Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Menggunakan Model Problem Based Learning Dengan Media Gambar Seri Pada Peserta Didik Kelas IX D SMP Negeri 2 Panggul Trenggalek
by: Kusmini Kusmini
Published: (2022-02-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS V SDN TANGKIL 01 WLINGI
by: Sari Dewi, et al.
Published: (2016-03-01)

Meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia siswa melalui penerapan pembelajaran berbasis proyek
by: Saksi Tarigan
Published: (2021-05-01)

PENGEMBANGAN MODUL FISIKA MULTIREPRESENTASI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XI
by: Ratih Astuti Handayani, et al.
Published: (2018-10-01)

Pengembangan Alat Peraga Pada Materi Tekanan untuk Siswa SMP dalam Melatihkan Keterampilan Proses Sains
by: Ayu Rusmala Dewi, et al.
Published: (2019-02-01)

Perbedaan Model Problem Based Learning dan Konvensional terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
by: Devi Tri Lukitasari, et al.
Published: (2019-08-01)