تقييم تعلم أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة على وفق تحديد الأسلوب المعرفي المجازفة لدى الطلبة بعمر 14 سنة
هدفت الدراسة الى تقييم تعلم أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة على وفق تحديد الأسلوب المعرفي (المجازفة) وباستخدام محتوى دورة التعلم السباعية لهذا استخدم الباحثتان المنهج التجريبي كما انهم استخدموا عينة من طلبة الصف الرابع الثانوي بعدد (20) طالباً بمتوسط عمر (14) سنة وبالأسلوب العمدي بعد ان تم...
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2020-01-01
|
| سلاسل: | التربية الرياضية |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/852 |