Educational booklet with guidelines on the main injectable drugs in pediatrics: validation study / Cartilha educativa com orientações acerca dos principais medicamentos injetáveis em pediatria: estudo de validação
Objetivo: construir e validar uma cartilha educativa com orientações acerca dos principais medicamentos injetáveis utilizados em pediatria. Método: estudo metodológico, desenvolvido em seis etapas, no estado do Rio de Janeiro, entre julho de 2019 e abril de 2021. A validação foi realizada com 20 es...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2023-12-01
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| Series: | Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online |
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| Online Access: | https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/12648 |
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| author | Aline Cerqueira Santos Santana da Silva Daniel Nascimento Alves Luiz Henrique Amarante Fernanda Garcia Bezerra Góes Gabrielle dos Santos Correia Marcelo Silva Silvério |
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Objetivo: construir e validar uma cartilha educativa com orientações acerca dos principais medicamentos injetáveis utilizados em pediatria. Método: estudo metodológico, desenvolvido em seis etapas, no estado do Rio de Janeiro, entre julho de 2019 e abril de 2021. A validação foi realizada com 20 especialistas com experiência profissional anterior em terapia medicamentosa, selecionados por conveniência. Para validação utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo, cujos índices deveriam ser maiores ou iguais a 80%. Resultados: a cartilha construída intitulada: “cartilha para o uso correto dos principais medicamentos injetáveis em pediatria” foi validada com o Índice de Validade de Conteúdo geral de 99,2% para os quatro domínios avaliados e uma variação de 95 e 100% entre os itens avaliados individualmente. Conclusão: a cartilha acerca dos principais medicamentos injetáveis foi considerada uma tecnologia educacional em saúde, válida, atrativa e inovadora, capaz de ampliar o conhecimento dos enfermeiros pediatras de modo prático e acessível.
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| publisher | Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro |
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| series | Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online |
| spelling | doaj.art-2158798f476d447ca7ac0bb7b857db6e2023-12-22T14:56:31ZengUniversidade Federal do Estado do Rio de JaneiroRevista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online1809-61072175-53612023-12-011510.9789/2175-5361.rpcfo.v15.12648Educational booklet with guidelines on the main injectable drugs in pediatrics: validation study / Cartilha educativa com orientações acerca dos principais medicamentos injetáveis em pediatria: estudo de validaçãoAline Cerqueira Santos Santana da Silva0Daniel Nascimento Alves1Luiz Henrique Amarante2Fernanda Garcia Bezerra Góes3Gabrielle dos Santos Correia4Marcelo Silva Silvério5Fluminense Federal UniversityFluminense Federal UniversityFluminense Federal UniversityFluminense Federal UniversityFluminense Federal UniversityFluminense Federal University Objetivo: construir e validar uma cartilha educativa com orientações acerca dos principais medicamentos injetáveis utilizados em pediatria. Método: estudo metodológico, desenvolvido em seis etapas, no estado do Rio de Janeiro, entre julho de 2019 e abril de 2021. A validação foi realizada com 20 especialistas com experiência profissional anterior em terapia medicamentosa, selecionados por conveniência. Para validação utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo, cujos índices deveriam ser maiores ou iguais a 80%. Resultados: a cartilha construída intitulada: “cartilha para o uso correto dos principais medicamentos injetáveis em pediatria” foi validada com o Índice de Validade de Conteúdo geral de 99,2% para os quatro domínios avaliados e uma variação de 95 e 100% entre os itens avaliados individualmente. Conclusão: a cartilha acerca dos principais medicamentos injetáveis foi considerada uma tecnologia educacional em saúde, válida, atrativa e inovadora, capaz de ampliar o conhecimento dos enfermeiros pediatras de modo prático e acessível. https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/12648Enfermagem pediátrica;Infusões intravenosas;Tecnologia educacional;Estudos de validação |
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