Upaya Pengembangan Kosakata dengan Metode Dialog Iman Asma’ul Husna di Kuttab Al Huffazh Payakumbuh
Kosakata merupakan komponen penting dalam pembelajaran berbahasa anak usia dini. Pengembangan kosakata anak usia dini harus dilakukan secara efektif dengan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan salah satunya dengan metode berdialog dengan anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan upa...
Main Authors: | Nurhayani Nurhayani, Delfi Eliza |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2022-04-01
|
Series: | Jurnal Basicedu |
Subjects: | |
Online Access: | https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/2825 |
Similar Items
-
Penerapan Pendidikan Karakter Siswa melalui Pembiasaan Membaca Asma’ul Husna di MAN 1 Metro
by: Adi Wijaya, et al.
Published: (2023-05-01) -
Influence of Asmaul Husna Dhikr on Adolescent Emotional Intelligence
by: Evi Ni’matuzzakiyah
Published: (2020-10-01) -
Studi Living Qur’an Terhadap Dzikir Asma’ul Husna di MAajelis Ta’lim At-Tadzkir Palembang
by: Kurnia Illahi, et al.
Published: (2023-08-01) -
Memahami Esensi Asmaul Husna dalam Alqur’an (Implementasinya Sebagai Ibadah dalam Kehidupan)
by: Abd Rahman R
Published: (2011-12-01) -
OPTIMIZING SPIRITUAL INTELLIGENCE ENHANCEMENT: A COMPREHENSIVE ANALYSIS OF ASMAUL HUSNA ACTIVITIES AT SMA NEGERI 3 SALATIGA
by: Kristina Roseven Nababan, et al.
Published: (2023-12-01)