Progettare digital habitat: Verso dinamiche innovative di interazione sociale
La diffusione di internet e dei social network ha modificato profondamente il modo di produrre e conservare la conoscenza. Lo sviluppo tecnologico consente di gestire quantità crescenti e diversificate di informazioni, tanto che diviene difficile per il soggetto processarle. Il saggio si sofferma s...
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| Published: |
Pensa MultiMedia
2012-12-01
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| Series: | Formazione & Insegnamento |
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La diffusione di internet e dei social network ha modificato profondamente il modo di produrre e conservare la conoscenza. Lo sviluppo tecnologico consente di gestire quantità crescenti e diversificate di informazioni, tanto che diviene difficile per il soggetto processarle. Il saggio si sofferma sulla dimensione della rete come occasione attraverso cui costruire e-community digitali, con l’intento di ricomporre le linee di tendenza più avanzate nell’uso delle nuove e vecchie metodologie mass-mediali e, al contempo, le pratiche professionali emergenti in un’ottica di studio e di riflessione critica.
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| publishDate | 2012-12-01 |
| publisher | Pensa MultiMedia |
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| series | Formazione & Insegnamento |
| spelling | doaj.art-2173b2c97aec48ccb3ae484c92eb87522023-12-03T10:46:25ZengPensa MultiMediaFormazione & Insegnamento1973-47782279-75052012-12-0110310.7346/-fei-X-03-12_12Progettare digital habitat: Verso dinamiche innovative di interazione socialeClaudio Pignalberi0Università degli Studi Roma TRE - c.pignalberi@uniroma3.it La diffusione di internet e dei social network ha modificato profondamente il modo di produrre e conservare la conoscenza. Lo sviluppo tecnologico consente di gestire quantità crescenti e diversificate di informazioni, tanto che diviene difficile per il soggetto processarle. Il saggio si sofferma sulla dimensione della rete come occasione attraverso cui costruire e-community digitali, con l’intento di ricomporre le linee di tendenza più avanzate nell’uso delle nuove e vecchie metodologie mass-mediali e, al contempo, le pratiche professionali emergenti in un’ottica di studio e di riflessione critica. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/761Community of practiceOpen learningConstructivismSocial practicesE-community |
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