Czy praktyczny profil studiów wymaga nowej organizacji programów nauczania i innowacyjnych metod edukacji?
<p>Zmiany społeczno-gospodarcze, jakie zachodzą we współczesnym świecie, związane z rozwojem nauki i technologii, wymagają nowych, innowacyjnych podejść do edukacji, a w tym do szkolnictwa wyższego. Egalitaryzm przejawia sięprzede wszystkim masową dostępnością do szkolnictwa wyższego. Proces t...
Main Authors: | Kinga Kurowska, Jacek Lewicki |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Lower Silesia
2017-12-01
|
Series: | Forum Oświatowe |
Subjects: | |
Online Access: | http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/571 |
Similar Items
-
ZASTOSOWANIE METODY CCR-DEA DO OCENY EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM W POLSCE
by: Monika Osińska
Published: (2018-11-01) -
Popularność kierunków studiów i uczelni podczas rekrutacji na studia wyższe w Polsce
by: Łukasz BRZEZICKI
Published: (2020-03-01) -
Ewolucja programów oraz metod nauczania z zakresu gospodarczych aspektów turystyki i rekreacji w Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie
by: Bartosz Szczechowicz, et al.
Published: (2017-12-01) -
Jakość kształcenia a ekonomiczne losy absolwentów: Analiza przypadków
by: Marek Rocki
Published: (2018-10-01) -
Idea uniwersytetu - aktualność tradycji Humboldta?
by: Karol Sauerland
Published: (2016-02-01)