Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” Metaforu

Çocuk edebiyatı, toplumsal cinsiyet eşitliğinin pekiştirilmesinde sorumluluk taşır. Ancak pek çok çocuk şiirinde, kadınlara ve erkeklere ilişkin geleneksel kalıp yargılar korunmakta ve aktarılmaktadır. Bu araştırmanın amacı, Türk çocuk şiirlerinde bir toplumsal cinsiyet rolü olarak sunulan “anne” ka...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Esra Uslu Yardımcı, Mazhar Bal
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet KURUDAYIOĞLU 2015-01-01
Series:Ana Dili Eğitimi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://www.anadiliegitimi.com/issue/1362/16064
_version_ 1797914128629628928
author Esra Uslu Yardımcı
Mazhar Bal
author_facet Esra Uslu Yardımcı
Mazhar Bal
author_sort Esra Uslu Yardımcı
collection DOAJ
description Çocuk edebiyatı, toplumsal cinsiyet eşitliğinin pekiştirilmesinde sorumluluk taşır. Ancak pek çok çocuk şiirinde, kadınlara ve erkeklere ilişkin geleneksel kalıp yargılar korunmakta ve aktarılmaktadır. Bu araştırmanın amacı, Türk çocuk şiirlerinde bir toplumsal cinsiyet rolü olarak sunulan “anne” kavramının metaforik değerini çözümlemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ile desenlenmiştir. Araştırmanın inceleme nesnelerini okul çağındaki (6-12 yaş grubu) çocuklara seslenen çağdaş Türk çocuk şiirleri oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak doküman çözümlemesi; verilerin çözümlenmesinde ise içerik çözümlemesi tekniği kullanılmıştır. Toplanan verilerin sıklık puanları hesaplanarak değerlendirilmiştir. Sonuçta, çocuk şiirlerinde en çok “duygusal anne” kategorisine yer verildiği, bunu “ev içinde çalışan anne” kategorisinin izlediği görülmüştür. Bu sonuç, çocuk edebiyatının toplumsal cinsiyet eşitliği yerine, özcü yaklaşımları pekiştirmeyi sürdürdüğünü ortaya koymaktadır.
first_indexed 2024-04-10T12:21:53Z
format Article
id doaj.art-222eb06d24924675ba1ac39064fa8813
institution Directory Open Access Journal
issn 2147-6020
2147-6020
language English
last_indexed 2024-04-10T12:21:53Z
publishDate 2015-01-01
publisher Mehmet KURUDAYIOĞLU
record_format Article
series Ana Dili Eğitimi Dergisi
spelling doaj.art-222eb06d24924675ba1ac39064fa88132023-02-15T16:15:24ZengMehmet KURUDAYIOĞLUAna Dili Eğitimi Dergisi2147-60202147-60202015-01-013111610.16916/aded.14573Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” MetaforuEsra Uslu YardımcıMazhar BalÇocuk edebiyatı, toplumsal cinsiyet eşitliğinin pekiştirilmesinde sorumluluk taşır. Ancak pek çok çocuk şiirinde, kadınlara ve erkeklere ilişkin geleneksel kalıp yargılar korunmakta ve aktarılmaktadır. Bu araştırmanın amacı, Türk çocuk şiirlerinde bir toplumsal cinsiyet rolü olarak sunulan “anne” kavramının metaforik değerini çözümlemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ile desenlenmiştir. Araştırmanın inceleme nesnelerini okul çağındaki (6-12 yaş grubu) çocuklara seslenen çağdaş Türk çocuk şiirleri oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak doküman çözümlemesi; verilerin çözümlenmesinde ise içerik çözümlemesi tekniği kullanılmıştır. Toplanan verilerin sıklık puanları hesaplanarak değerlendirilmiştir. Sonuçta, çocuk şiirlerinde en çok “duygusal anne” kategorisine yer verildiği, bunu “ev içinde çalışan anne” kategorisinin izlediği görülmüştür. Bu sonuç, çocuk edebiyatının toplumsal cinsiyet eşitliği yerine, özcü yaklaşımları pekiştirmeyi sürdürdüğünü ortaya koymaktadır.http://www.anadiliegitimi.com/issue/1362/16064Annemetaforçocuk şiiri
spellingShingle Esra Uslu Yardımcı
Mazhar Bal
Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” Metaforu
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anne
metafor
çocuk şiiri
title Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” Metaforu
title_full Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” Metaforu
title_fullStr Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” Metaforu
title_full_unstemmed Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” Metaforu
title_short Türk Çocuk Şiirlerinde “Anne” Metaforu
title_sort turk cocuk siirlerinde anne metaforu
topic Anne
metafor
çocuk şiiri
url http://www.anadiliegitimi.com/issue/1362/16064
work_keys_str_mv AT esrausluyardımcı turkcocuksiirlerindeannemetaforu
AT mazharbal turkcocuksiirlerindeannemetaforu