Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring
Pentingnya pendidikan yang didapatkan untuk anak-anak Indonesia agar dapat terampil, kreatif, dan berbudi pekerti yang luhur sesuai dengan amanat UU No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sayangnya para pendidik selama dua tahun ini terkendala karena pandemic Covid19 yang melanda dunia...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
2022-05-01
|
Series: | Aksara |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/1215 |
_version_ | 1818253785275826176 |
---|---|
author | Asril Adi Sunarto Elnawati Elnawati |
author_facet | Asril Adi Sunarto Elnawati Elnawati |
author_sort | Asril Adi Sunarto |
collection | DOAJ |
description | Pentingnya pendidikan yang didapatkan untuk anak-anak Indonesia agar dapat terampil,
kreatif, dan berbudi pekerti yang luhur sesuai dengan amanat UU No 20 Tahun 2003
Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sayangnya para pendidik selama dua tahun ini
terkendala karena pandemic Covid19 yang melanda dunia mengakibatkan proses belajar
mengajar menjadi terganggu. Oleh karena itu salah satu solusi keadaan tersebut
memanfaatkan teknologi informasi seperti aplikasi belajar daring (elearning) dalam
proses belajar mengajar. Sayangnya aplikasi belajar daring tersebut mengandalkan akses
internet dalam interaksi pembelajarannya. Hal ini menjadi masalah besar terutama bagi
para siswa, dan guru sekolah dasar yang terkedala pada jaringan internet dan kuota
internet. Penelitian ini bertujuan untuk merekayasa perangkat lunak berbasis Android dan
web agar aplikasi pembelajaran terutama video pembelajaran dapat diakses meski tidak
memiliki akses internet. Hasilnya, aplikasi pembelajaran yang berbasis Android bernama
CerdasBelajar berhasil dibuat yang dapat berjalan dalam keadaan daring maupun luring
dan juga dapat menggunakan website cerdasbelajar.id untuk mendapatkan kualitas video
yang lebih tinggi. Sebanyak 34 video pembelajaran dapat digunakan dalam mode luring,
dan 96 video pembelajaran dalam mode daring, selain itu juga terdapat pembahasan
materi, latihan soal, dan game aritmatika. |
first_indexed | 2024-12-12T16:45:35Z |
format | Article |
id | doaj.art-2281e78337ac4b4d80ab313ed36967e2 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2407-8018 2721-7310 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-12T16:45:35Z |
publishDate | 2022-05-01 |
publisher | Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo |
record_format | Article |
series | Aksara |
spelling | doaj.art-2281e78337ac4b4d80ab313ed36967e22022-12-22T00:18:29ZengMagister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri GorontaloAksara2407-80182721-73102022-05-01821075108410.37905/aksara.8.2.1075-1084.2022839Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran DaringAsril Adi Sunarto0Elnawati Elnawati1Universitas Muhammadiyah SukabumiUniversitas Muhammadiyah SukabumiPentingnya pendidikan yang didapatkan untuk anak-anak Indonesia agar dapat terampil, kreatif, dan berbudi pekerti yang luhur sesuai dengan amanat UU No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sayangnya para pendidik selama dua tahun ini terkendala karena pandemic Covid19 yang melanda dunia mengakibatkan proses belajar mengajar menjadi terganggu. Oleh karena itu salah satu solusi keadaan tersebut memanfaatkan teknologi informasi seperti aplikasi belajar daring (elearning) dalam proses belajar mengajar. Sayangnya aplikasi belajar daring tersebut mengandalkan akses internet dalam interaksi pembelajarannya. Hal ini menjadi masalah besar terutama bagi para siswa, dan guru sekolah dasar yang terkedala pada jaringan internet dan kuota internet. Penelitian ini bertujuan untuk merekayasa perangkat lunak berbasis Android dan web agar aplikasi pembelajaran terutama video pembelajaran dapat diakses meski tidak memiliki akses internet. Hasilnya, aplikasi pembelajaran yang berbasis Android bernama CerdasBelajar berhasil dibuat yang dapat berjalan dalam keadaan daring maupun luring dan juga dapat menggunakan website cerdasbelajar.id untuk mendapatkan kualitas video yang lebih tinggi. Sebanyak 34 video pembelajaran dapat digunakan dalam mode luring, dan 96 video pembelajaran dalam mode daring, selain itu juga terdapat pembahasan materi, latihan soal, dan game aritmatika.http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/1215rekayasa perangkat lunak, android, elearning, cerdasbelajar, pembelajaran, daring |
spellingShingle | Asril Adi Sunarto Elnawati Elnawati Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring Aksara rekayasa perangkat lunak, android, elearning, cerdasbelajar, pembelajaran, daring |
title | Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring |
title_full | Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring |
title_fullStr | Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring |
title_full_unstemmed | Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring |
title_short | Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring |
title_sort | rekayasa perangkat lunak aplikasi pembelajaran beserta konten pendidikan untuk sekolah dasar berbasis audio visual untuk mendukung pembelajaran daring |
topic | rekayasa perangkat lunak, android, elearning, cerdasbelajar, pembelajaran, daring |
url | http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/1215 |
work_keys_str_mv | AT asriladisunarto rekayasaperangkatlunakaplikasipembelajaranbesertakontenpendidikanuntuksekolahdasarberbasisaudiovisualuntukmendukungpembelajarandaring AT elnawatielnawati rekayasaperangkatlunakaplikasipembelajaranbesertakontenpendidikanuntuksekolahdasarberbasisaudiovisualuntukmendukungpembelajarandaring |